《下一站,成功》记录成功、成长中的喜怒哀乐、心灵状态和理性的启蒙。
刘墉的作品以其灵动自然、真挚感人、简约精粹、叩人心扉为广大读者所喜爱,但其在大陆版本甚多,如何从众多的版本中独辟蹊径、挖掘出刘墉作品所蕴含的并不为人所全面了解的内涵是我们努力追求的目标。
正如刘墉自己所言,他不喜欢轻易地得出硬性结论,他所作的只是导人。他的作品是一扇门,向每个读者敞开,进门之后的无限风光、盎然趣味、个中真意则需每个观览者自己领略。我们汰繁去芜、披沙拣金,终于找到了一扇门,一扇通往成功、智慧、心灵的门。我们把它命名为“励志”。
这套《刘墉励志精品文丛》先期推出四本。分别是《下一站,成功》、《叛逆血液》、《掬起每一滴感动》、《蜜色阳光》。本书是其中一册。
《下一站,成功》记录成功、成长中的喜怒哀乐、心灵状态和理性的启蒙。
自动自发
让自己动起来
二十多年前,在报上看过一则很妙的新闻:
“某著名女校的厕所总不够用,因为学生抢着上厕所,又占着茅坑不拉屎,而在里面背书或记英文单词。据说比在外面读书,有事半功倍之效。”
看到新闻的朋友都将信将疑,笑说:“难道厕所里的臭味能帮助记忆?照这么说,应该愈臭愈好了。”
隔不久,又听人说:
“现在有些小型补习班,一班只几个学生,不但夏天有冷气,而且人人坐沙发。”说的人*后补了一句:
“不过,据说效果还不如那些坐硬板凳的。大概沙发太舒服,学生容易打磕睡。”
硬板凳与软沙发
事隔二十年,*近在纽约看到一篇报道,居然真证实了一些道理。
报道引述加州大学洛杉矶分校的人体运动学教授摩尔豪斯博士的话。说摩尔豪斯做实验,让二十个学生,先坐在柔软的沙发椅子上读书,过一段时间,又改坐很不舒服的硬椅子。
结果发现,那些学生坐硬椅子时,因为不舒服而不断调整坐姿。看来虽然好像毛躁不安,学习的成绩却比坐沙发好得多。摩尔豪斯说:
“一个坐沙发得B的学生,坐硬椅子往往可以得A,因为后者使脑部得到更多氧和糖的供应。至于维持一定坐姿的前者,只要几分钟不动。血液循环减缓,脑部得到的血液和营养减少,读书效果就差了。”
于是,我猜想,当年某校女生在厕所读书,会不会正因为厕所里不舒服,造成身体不断挪动,而有了较佳的效果呢?摩尔豪斯博士在研究报告里,也确实强调:
“许多父母师长认为孩子一边念书,一边动来动工去,或打哈欠,伸懒腰,是静不下来专心工作。岂知道,规定孩子不准动,反而是错的。”
……
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