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形而上学的逻辑基础－－当代世界学术名著哲学系列

作者：（英）达米特

出版社：中国人民大学出版社

出版年：2004-12-01

评分：5分

ISBN：7300061915

所属分类：哲学宗教

书刊介绍

形而上学的逻辑基础－－当代世界学术名著哲学系列内容简介

本书是达米特的代表性著作，它*为系统地反映了作者哲学思想的全貌。全面阐述了意义，真与反实的论等问题。从弗雷格的意义理论出发，作者阐发了弗雷格的涵义和指称的概念，对弗雷格关于涵义与指称区别的论证做了进一步的辩护，批判了真值条件意义理论，提出了辩护主义的意义理论以及意义理论的显示原则、交流原则，试图把应用于数学领域的直觉主义逻辑方法推广到日常语言领域，解决实在论与反实在论的争论问题，以奠定其哲学理论的逻辑基础。本书涉及的哲学理论博大精深，其主要观点大胆而深刻，颇有争议而极具原创性，是学界公认的一部相当重要的著作，是20世纪哲学的真正高水准的成果之一。

形而上学的逻辑基础－－当代世界学术名著哲学系列本书特色

迈克尔·达米特的《形而上学的逻辑基础》很值和一读：该书是重要的、大胆的、论战性的，并且非常深入。它的总主题：语言哲学是解决形而上学问题的途径。该书取得的形而上学大“收获”不仅仅是对经典逻辑的修正……我相信它是20世纪哲学的真正高水准的标准性著作之一。

形而上学的逻辑基础－－当代世界学术名著哲学系列目录

前言
导言关于实在论的形而上学争论
**章语义值
**节意义理论与逻辑学的区别
第二节模型论
第三节直接说明
第四节内在解释
第五节陈述值
第六节意义理论的中心概念
第七节语义理论的诸类型
第八节经典语义学
第二章推理与真
**节真的逻辑学的外显概念吗？
第二节哲学的推论
第三节多种绝对真值
第四节断定的内容与成分的涵义
第五节概率的衰减
第六节什么是真？
第七节如何说明逻辑常项？
第八节内在解释的重要意义
第九节一种反对意见
第三章各种真理论
**节各种意义理论
第二节真与（T）图式
第三节存在自然语言的非经典逻辑吗？
第四节关于命题的知识与关于语句的真的知识
第五节作为自然语言逻辑的经典逻辑
第六节模糊性
第七节二值性
第八节关于“确定地”这个副词
第九节语义刻画对代数刻画
第四章意义、知识与理解
**节意义与知识
第二节语言的社会特征
第三节个性化语言与方言
第四节作为一种理性活动的言说
第五节理解与知识
第六节外显的知识与隐含的知识
第七节意识
第八节语词与语句
第九节知识的内容及其显示
第十节个性化语言与共同语言
第五章意义的成分
**节适度的意义理论
第二节作为一种意义理论中心概念的真
第三节涵义、语力和语气
第四节涵义与指标
第五节关于如何的知识与关于什么的知识
第六节命题知识一回于和谓述知识-归于
第七节指称、涵义和适度
第八节弗雷格关于涵义的原则
第九节作为意义理论基础的语义理论
第六章真与各种意义理论
……
第七章真概念的起源及作用
第八章对演绎的说辩护
第九章循环、一致与协调
第十章整体论
第十一章逻辑规律的证明理论辩护
第十二章基本假定
第十三章稳定性
第十四章真值函项意义理论
第十五章实在论与意义理论
索引
后记

形而上学的逻辑基础－－当代世界学术名著哲学系列作者简介

迈克尔·达米特（1925-）是英国牛津大学的哲学教授，当代著名语言哲学家和逻辑学家，弗雷格研究专家。他在牛津大学接受教育，在那里几乎度过了他的整个学术生涯。直到1992年退休他一直是牛津大学威克汉姆逻辑学教授。从20世纪50年代开始，他发表了大量的论文，一系列专著和两部论文著，主要有：《弗雷格的语言哲学》、《弗雷格哲学的解释》、《数学的逻辑基础》、《分析哲学的起源》等。