法理学经典著作研读《中华帝国的法律》按照教师陈新宇研究生课程《中国法律史》的教学内容,汇集对《中华帝国的法律》一书的研读成果。课程以读书会的形式研读经典著作,引导学生分别担任报告人、评议人等角色,在集体讨论与争鸣中激发灵感、互相砥砺;秉持“照着说”、“接着说”的研读方法,由教师引导学生对著作进行发散性思考。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》研读内容既基于著作,又不拘泥于著作,既有对著作文本的补充,也有对部分观点的商榷;同时法理学经典著作研读《中华帝国的法律》具有多元化的研读角度。参与法理学经典著作研读《中华帝国的法律》编写的学生既包括法学院学生,也包括历史系学生,既有法史学专业的学生,也有法理学等专业的学生。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》将法学、历史学基本理论与古代司法案例、判词相结合,与相关法典、律令相联系,使研读内容更加丰富,体现出一定的学术价值。
法理学经典著作研读《中华帝国的法律》按照教师陈新宇研究生课程《中国法律史》的教学内容,汇集对《中华帝国的法律》一书的研读成果。课程以读书会的形式研读经典著作,引导学生分别担任报告人、评议人等角色,在集体讨论与争鸣中激发灵感、互相砥砺;秉持“照着说”、“接着说”的研读方法,由教师引导学生对著作进行发散性思考。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》研读内容既基于著作,又不拘泥于著作,既有对著作文本的补充,也有对部分观点的商榷;同时法理学经典著作研读《中华帝国的法律》具有多元化的研读角度。参与法理学经典著作研读《中华帝国的法律》编写的学生既包括法学院学生,也包括历史系学生,既有法史学专业的学生,也有法理学等专业的学生。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》将法学、历史学基本理论与古代司法案例、判词相结合,与相关法典、律令相联系,使研读内容更加丰富,体现出一定的学术价值。
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