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新编大学德语系列新编大学德语第2版(教师手册1)(18新)

作者：朱建华、陆伸、李媛、邵勇

出版社：外语教学与研究出版社

出版年：2019-12-01

评分：5分

ISBN：9787521312874

所属分类：教辅教材

书刊介绍

新编大学德语系列新编大学德语第2版(教师手册1)(18新) 内容简介

《新编大学德语（第二版）教师手册1》是为了让使用《新编大学德语（第二版）学生用书1》的教师更好地理解学生用书的编写原则、方法、特点、结构、安排和某些教学环节的用意，使该书发挥更好的作用。《新编大学德语（第二版）教师手册1》不但从整体结构上提出了如何处理教材各个板块的建议，还对各单元内容作了介绍，提出了组织课堂教学的具体建议。

新编大学德语系列新编大学德语第2版(教师手册1)(18新) 本书特色

新编大学德语系列新编大学德语第2版(教师手册1)(18新) 目录

总体教学建议Einheit 1Phonetik（**单元：语音）简述语音教学Einfihrung（引子）Teil 1（**部分）Teil 2（第二部分）Teil 3（第三部分）Teil 4（第四部分）Intentionen（交际意向）Einheit 2Kennenlernen（第二单元：结识）Ubersicht（单元概要）Einfihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 3Studentenleben（第三单元：大学生活）Ubersicht（单元概要）Einftihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 4Familie（第四单元：家庭）Ubersicht（单元概要）Einfihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 5Essen und Trinken（第五单元：饮食）Ubersicht（单元概要）Einfihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 6Wohnen in Deutschland（第六单元：住在德国）Ubersicht（单元概要）Einfihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 7Kaufen und Schenken（第七单元：购买与赠送）Ubersicht（单元概要）Einftihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 8Freizeit und Ferien（第八单元：休闲与度假）Ubersicht（单元概要）Einftuhrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 9Korper und Gesundheit（第九单元：身体与健康）Ubersicht（单元概要）Einftihrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）Einheit 10Orientierung in der Stadt（第十单元：市内识路）Ubersicht（单元概要）Einftuhrung（引子）Text（主课文）Grammatik（语法）Intentionen（交际意向）Horverstehen（听力理解）Leseverstehen（阅读理解）各单元听力理解原文各单元听力理解中文译文各单元主课文和阅读理解课文之中文译文

新编大学德语系列新编大学德语第2版(教师手册1)(18新) 作者简介

朱建华，曾任同济大学外国语学院副院长、德语系主任，国家教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、德语组组长。目前为国际日尔曼学会理事，国际跨文化日尔曼学学会理事，德国德语协会上海分会会长，中国德语教学研究会理事，中国跨文化日尔曼学研究会副会长，上海市外文学会理事，上海市欧美同学会洪堡学者联谊会秘书长。曾任同济大学文法学院副院长、德语新生院院长等。主要研究方向：德语应用语言学、德语构词学、汉德比较语言学、中德跨文化交际、德语教学法等。