苏轼词八讲-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

刘少雄

台湾大学中文系特聘教授

两度荣获台湾大学教学杰出奖

2018 年度台湾地区杰出通识教育教师奖获得者

台湾大学的词学，由郑骞、叶嘉莹，到吴宏一、刘少雄，

可以说是台湾词学界坚强的一脉。

刘少雄教授从事词学研究三十多年，精注义理、词章、考证。

近年来，专注于“东坡文学”研究，所著《东坡词专论》得到国内外专家的肯定，曾获得优良图书奖项。多次受邀讲学，先后去过美国、捷克、韩国和中国香港等地，反响热烈。

作品目录

前言
我的东坡词——从林语堂谈起
一、词体与人情东坡词的缘起及其特色
（一）文体的意义——情感与形式
（二）诗与乐之间——词的美感特质
（三）初始——东坡为何通判杭州时开始填词
（四）有别——东坡为词体赋予新精神新面貌
二、词情的深化东坡杭州词的创作历程
（一）由写景酬唱到遣情入词
（二）间接言情的方式及因人而异的笔调
（三）东坡杭州写景纪游词的词情特色
（四）送别思乡“泪”词中抒情自我的显现
三、词境的开拓东坡密州词的情意世界
（一）由杭赴密词中的老病之叹
（二）抒情言志的两种表现方式
（三）豪婉风格的确立
（四）清旷词风的雏型
四、时空的感喟由《永遇乐》到《洞仙歌》
（一）徐、黄时期的时空感叹与词境衍变
（二）古今如梦，何曾梦觉——《永遇乐》的虚妄之感
（三）“乌台诗案”后如梦人生之体验
（四）不道流年，暗中偷换——《洞仙歌》的时空之叹
五、文体的抉择由《念奴娇》到《赤壁赋》
（一）东坡谪黄时期的写作背景和心境
（二）多情的困惑——《念奴娇》的悲剧意识
（三）由思辨到体悟——前后《赤壁赋》的境界
（四）东坡赤壁文学“旷”之意境的开拓历程
六、行旅的省思由《定风波》到《定风波》
（一）在岁月变化中行走——由《蝶恋花》谈起
（二）从风雨中走来——由《南歌子》到《寒食雨》
（三）也无风雨也无晴——《定风波》的化解之道
（四）此心安处是吾乡——《定风波》的又一新境
七、咏物与抒情在物我交感中体证词情的深度
（一）托物以寄意——谈《卜算子》
（二）花事与人情——谈《雨中花慢》
（三）似花还似非花——《水龙吟》的语境与心境
（四）伴君幽独——《贺新郎》与《西江月》的女性书写
八、飘荡与回归在人情世界中寻得心灵的安顿
（一）长恨此身非我有——《临江仙》之觉悟
（二）我亦是行人——时空限制中的自由
（三）归去来兮——回到人情安心之处
（四）在爱中成长——东坡词的现代意义
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作者简介

刘少雄

台湾大学中文系特聘教授

两度荣获台湾大学教学杰出奖

2018 年度台湾地区杰出通识教育教师奖获得者

台湾大学的词学，由郑骞、叶嘉莹，到吴宏一、刘少雄，

可以说是台湾词学界坚强的一脉。

刘少雄教授从事词学研究三十多年，精注义理、词章、考证。

精彩摘录

如何在“人生有别”“岁月飘忽”的感伤中，觅得心灵的依归，在时空变化里寻得生命的安顿？这是东坡一生的大课题，此后他的文学也将充分反映这段上下求索的历程。这是东坡生命底层的忧患意识，源自天生的一份直觉，也源自他对人间情谊的珍惜，如夜空之深沉而寂寞，不易纾解。虽然“重情”使他易感多愁，却也为他带来了温馨、踏实、欢愉的生命感受。在变动的时空里，手足之情与早退之盟成了他的生命指归与定力，终其一生，他念兹在兹，如是出入进退于人世间的荣辱得失，形成他情思起伏跌宕的一生。

——引自章节：一、词体与人情东坡词的缘起及其特色

相对于诗，词充分表现的是“抒情”的特质。抛开诗的“言志”传统，词更精致、敏锐地感觉到时光与空间场景的变化，也更单纯、直觉地抒发一己对于生命的感受、对于美的事物的坚持、对于爱的眷恋、对于年华流逝的感伤…这是文人的情思与词乐韵律纠结盘旋而成的情感节奏。这节奏主要是相对情怀的激荡而形成的一外在时空对照人间情事，一方面是变化的体认，一方面是不变的执着，两相对应，拉扯互动，便产生了抑扬顿挫、起伏不已的动能，性情因此而摇荡，最后依声吟咏，遂谱写出一曲曲婉转动人的情词。

——引自章节：（二）诗与乐之间——词的美感特质