《我教过的苦孩子》内容简介

1999年，大学扩招；2000年，大学全面取消分配制度。
出身寒门的人，是否还能通过教育改变命运？ 本书作者艾苓任教于黑龙江绥化学院，学校至少有三分之一的孩子来自贫困家庭。作者采访了2000年到2020年的21届毕业生，从中选出56个出身贫困的孩子，追踪了他们从出生到上学，从毕业求职到结婚买房等人生关键阶段的遭遇和选择。
贫困如何耽误了他们更充分地挖掘自身潜力？ 贫困会留下哪些持久的心理烙印，又如何突破？ 出身不同的人，在认知和决策上有哪些差异？ 本书不仅试图以当事人的口述回答上述问题，更以动情的笔触，记录了他们在泥泞中的艰辛摸爬。没有奇迹，只有一点一滴地层层突破，不断累积确定的幸福和成就。作者将其称之为“摸爬式努力”。几乎每个故事都直戳人心，催人泪下！ 艾苓，黑龙江绥化学院教授 从教17年，接触学生超过3000人。2017年通过社交平台发布《贫困生调查说明》，收到学生广泛响应。她详细追踪了56个孩子的人生轨迹，以当事人口述形式，记录下他们为了改变命运，做出的惊心动魄的努力。
部分内容曾在《读库》发表，引发广泛讨论。

作品目录

序
刻骨铭心地谋生活，云淡风轻地讲故事
上卷
1.没毕业证的毕业生
2.书法到底给了我什么
3.当爱情走出大学校园
4.那时候才知道，天塌了
5.惊心动魄是我生活的常态
6.强行“押送”去大学
7.请别叫“老板”，我不是商人
8.欠账，终归要还
9.他是我的救命稻草
10.“老大”的履历一长串
11.那个就地翻跟头的女孩
12.考试经常是唯一的路
13.如果重新开始
14.身高以外的东西都可以改变
15.哪儿来的冷静
16.有些伤痛已经选择性遗忘
17.我们扎根的地方
下卷
18.总有意外发生
19.乡下孩子王，要不要当
20.赌徒的女儿
21.一次次从零开始
22.那些年，那些尴尬
23.被看
24.那一夜，我们都没睡
25.流浪猫“牛肉”的主人
26.一切都是我争取的
27.国企非正式员工
28.斗志昂扬的刺猬
29.恐怖的门
30.网络作家“被诞生”
31.好疼好疼的高考
32.逃离深圳
33.心里有根
34.妈妈还在坐月子，爸爸走了
35.谢天谢地，我选择了你
36.总是难忘第一次
37.青年记者的自我诊治
38.我的世界你怎么懂
39.一点儿一点儿长大
40.最难的时候
41.一朵远行的木耳
42.被拒绝的手术
43.两个“95后”北漂的仪式感
44.杭州那场大雨
45.向温暖靠近
46.网贷这个坑
47.一直在路上
48.用什么治愈创伤
49.奔跑在暴雨中
50.深呼吸，十秒钟
后记
泥泞中的摸爬者