《了不起的数学思维》（中国篇）-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

刘映

澳门城市大学教育学博士。湖南人，现居广州。首都师范大学儿童与未来教育创新研究院儿童叙事研究中心主任，首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心客座教授。曾用8年的时间研究儿童数学绘本、数学过程以及数学教育。

李楠

一米阳光童书馆签约插画师。酷爱童书绘画，曾为动画场景绘制员，为国内外动画绘制场景。作品《神奇的烧脑思维游戏书》《小学生狂欢数学游戏书》《写给儿童的古诗游戏书》《写给儿童的成语游戏书》《写给儿童的传奇故事游戏书》等。

特约校对：

孙志跃

中学数学教师，数学爱好者，业余时间致力于用新媒体进行数学文化的传播和数学阅读的推广，创办微信公众号“好玩的数学”，目前拥有粉丝35万+，成为互联网上最有影响力的数学科普公众号之一。

作品目录

中国古代数学的起源和发展 6
中古代数学故事：几何故事
几何知识的萌芽
古代人民是如何画图的？
古代人民是怎样记录时间的？
古代人民如何测量田地的面积？
从勾股定理说起
清代数学家勾股定理证明法
中国的三角测量——重差术
如何测量山的高度？
如何测量海岛的高度？
勾股容方和勾股容圆
圆周率的沿革
求积法的新贡献
球的体积是怎样得来的？
球体积的准确公式
西汉帝王的墓穴有多大？
中国古代数学故事：算数故事
思索的三部曲：猜数字游戏
思考的线索：残缺的数字
从错误到正确：三牲共草
认清对象：环行地球
按部就班：巧搬家具
逆推分析法：老农分田
化归法：百鸡题
举一反三：巧分四边形
深入浅出：0的漫谈
归纳法：餐桌礼仪
寻求事物的规律：七兄值日
明察秋毫：得失桌布
图解算术：万能的直线
去芜存菁：淘沙取金
中国古代数学故事：代数故事
代数的起源和发展
移损得益，移益得损——正负术
古代人是怎样解方程组的？
古代的等差数列是什么样的？
古代人是怎样计算等差数列的和的？
古代人是如何计算行星行走的距离的？
古代人是怎样求三角形和梯形面积的？
贾宪三角形（杨辉三角）
高阶等差数列
天元术（列方程）的失传和复兴
古代人是怎样列多元高次方程组的？
益智谜底
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