语文分级阅读丛书--呼兰河传 内容简介

本套丛书所选著作，是*新语文课程标准必读书目，适合孩子的年龄特点和知识水平，适合孩子从课堂到“大语文”视野的拓展……旨在激发孩子自主阅读的兴趣，让孩子在阅读中去发现、去想象、去感受、去评价，并在潜移默化中提升孩子的知识水平和语文素养，帮助孩子养成终身阅读的良好习惯。☆分级阅读分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式，是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据*新课程标准编写，适合本年龄段孩子特性的作品。☆无障碍阅读本套丛书章前增加了名家导读，文中设有对字、词、句、段的分析和释义，文后更有回味思考等栏目，扫除阅读障碍，并增加阅读积累。☆语文必读本套丛书所选著作，皆是*新语文课程标准必读书目，由众多专家联合审定，每章节的写作技法点拨、素材积累借鉴，能够帮助孩子实现读写迁移，让孩子阅读无障碍的同时，学习也能更上一层楼。☆读名著学语文丛书结合先进的素质教育理念，配合语文考试要点精心编排，重点提高阅读和写作能力，答好名著考题。

语文分级阅读丛书--呼兰河传 本书特色

《语文分级阅读丛书：呼兰河传（无障碍导读版）》作于上个世纪的四十年代，作者是天才而短命的女作家萧红。《语文分级阅读丛书：呼兰河传（无障碍导读版）》描写了上个世纪三、四十年代东北小镇呼兰(哈尔滨市呼兰县)的风土人情，真实而生动地再现了当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。小说语言洗炼，毫无刻意雕饰的痕迹，一般都是口语化的语言、很短的句子，而且还运用了一部分当地的俗语，更是增强了语言的描摹功能，很有表现力，使得描写人物、事件、景物非常生动而形象，读者很容易就进入了小说的境界，而且有身临其境之感。

语文分级阅读丛书--呼兰河传 目录

**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
尾声
《呼兰河传》读后感

必考知识点自测

语文分级阅读丛书--呼兰河传 相关资料

欧·亨利是美国短篇小说家，善用浪漫主义手法描写平凡人物，特别是纽约普通老百姓的生活，文笔幽默，故事奇突，经常出现意想不到的结局，这种写作手法与他的名字紧密相联，成为他独特的风格。——《简明不列颠百科全书》欧·亨利对于普通人的命运深为关切。他同情他们的自我牺牲而又徒劳无益，惨淡经营的结果是深刻绝望，因此他在描写他们的悲惨命运时，常常带着含泪的微笑，貌似幽默实则心酸，这是他艺术风格的一个特点。——《美国文学简史》

语文分级阅读丛书--呼兰河传 作者简介

钱理群，著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师，在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中，他名列首位。他关注语文教育，其主编的《新语文读本》被认为是：“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想象并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。”