本书特点:
一、本书以为依据,参照“人教版”、“沪教版”、“苏教版”教材中的说写要求,以写作思路为经,比较阅读为纬,既与课堂教学衔接,又体现由低及高、由浅入深的写作梯度。
二、本书的特点是融多版本的教材于一体,变单一指导为听说读写相结合的快乐说写氛围,名师导读,专题导写,力求全面培养并提高学生综合写作素质。所选例文贴近课堂教学实际,贴近学生生活,贴近时代,它既可作为学生练笔时的参考,又有利于拓展学生的阅读视野,具有开放性、趣味性和比照性的特点。
三、本书以专题形式编写,板块轮动,既与教材中的作文训练单元保持一致,又体现“开放、创新”的特点。所选例文用括号标示了教材的版别。
配合课堂教学,展示同步佳作。导读精短时文,拓展训练题型。
适合“人教版”、“沪教版”、“苏教版”教材。
骏毅,苏州人,曾为教师。《中学生》杂志社编委,出版社签约作家。出版有中、长篇小说《好好活着》、《春天是否已经醒来》、《青春女孩系列小说》,散文集《深宅蔷薇花》、《黑白情调》等。与人合作主编的《高中语文必读丛书》、《新课标作文训练丛书》经云南、广西省区中小学教材审定委员会审定,为助学指定读物。
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