武庆新《有出息的男孩是穷养出来的》-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

在中国的现实社会里，男孩扮演着与女孩迥然不同的社会角色，男孩的意志力、自信心、责任感等独立生活的能力以及坚韧的性情是男孩成长过程中必须具备的素养，也是男孩有出息的重要前提和资本。《有出息的男孩是穷养出来的》就立足于培养一个有出息的男孩，从用“脑”教育、激发潜能、品德培养、信心激励、意志培养、独立生活、承担责任、尝试冒险、开发想象、历经磨难、合理理财、精心培育12个方面入手，全面阐述穷养男孩的理念和方法，为父母的家庭教育提供最科学、最全面、最成功的育儿之道。

《有出息的男孩是穷养出来的》由武庆新编著。

作品目录

用“脑"教育——用“脑"教育出智慧的男孩方法1：培养小小男子汉，父母均有责任方法2：父亲的影响让男孩更有男人风方法3：用“爱”，让孩子感到幸福方法4：调皮的男孩更需父母理解方法5：不要冷落了孩子，男孩也怕孤单方法6：与男孩沟通既要会说，还要会听方法7：父母是孩子的终身导师，做好孩子的榜样方法8：给孩子成长的自由，让孩子自由成长方法9：教育男孩只能说服，不能压服方法10：做儿子的朋友，而不是做他的“老子” 方法11：从自身开始找出孩子不服管的原因激发潜能——全面开发男孩先天的性别优势方法12：不要扼杀男孩“捣蛋鬼”的天性方法13：正确引导男孩的竞争意识方法14：引导孩子管“闲事”多用脑少用手方法15：孩子叛逆，要多沟通多理解方法16：胆小懦弱的男孩，家长要格外关注品德培养——完美品性造就完美人生方法17：坚守诚信使男孩更值得信赖方法18：正直可使男孩变得更具男子汉味方法19：宽厚的胸襟使男孩像绅士一样为人处世方法20：用爱心浇灌男孩的仁爱之心方法21：打造一个彬彬有礼的小绅士方法22：善于发现男孩突出的优势方法23：懂得自我反省，正确认识自己方法24：撒谎会使孩子滑向不良品性的深渊方法25：远离冷漠，做一个热情四射的小小男子汉方法26：让孩子学会倾听，不要乱插话信心激励——信心让男孩成长为“领头羊" 方法27：自信的男孩更加阳光方法28：培养优秀男孩从培养自信心开始方法29：用“领头羊”的意识帮助男孩树立自信心方法30：克服自卑，孩子才能健康成长方法31：自信过度往往会变成自负意志培养——培养男孩“男子汉"的强者心态方法32：给孩子注入参与竞争的原动力方法33：乐观的性格有助于孩子健康成长方法34：意志品质的培养从一点一滴做起方法35：帮男孩改掉怯懦的性格方法36：培养孩子控制脾气的能力- 方法37：培养孩子成为强者的耐性-独立生活——放开男孩的双手，让男孩自己去走方法38：束缚的鸟儿飞不高，给孩子一片自由的天空方法39：跌倒了，让孩子自己爬起来方法40：多听孩子的意见，让孩子自己做主方法41：给儿子留钱不如教给儿子赚钱的本领方法42：在逆境中磨练男孩挑战困难的意志方法43：不要让孩子沦为“傍老族”承担责任——责任感是男孩步入社会的根基方法44：做个行为负责的男孩方法45：责任心的培养从一点一滴做起方法46：用信任唤醒男孩的责任感方法47：学会担当，培养男孩的家庭责任感尝试冒险——磨练男孩意志。勇敢面对人生方法48：男孩不但要“赢得起”，更要“输得起” 方法49：快乐冒险可以让男孩魅力四射方法50：放开你的手，让孩子自己去尽情体验方法51：勇敢精神，让男孩成为真正的“小英雄” 方法52：胆识是男孩成功的基础方法53：留些问题给孩子，让孩子自己去解决开发想象——善于创造，让男孩的创造力“脱贫" 方法54：切莫抹杀孩子“调皮捣蛋”的天性方法55：不要急于纠正孩子做的一些“出格”事方法56：广阔的天空，让男孩展开想象的翅膀方法57：思维能力，使孩子敢于思考、善于思考方法58：从小对男孩进行创造性思维的培养历经磨难——挫折让男孩未来的路越走越直方法59：小小男子汉需要挫折来打造方法60：让孩子在“穷困”中体验生活的真谛方法61：经历磨难是男孩一笔宝贵的财富方法62：激发斗志，让男孩感受“贫困” 方法63：对男孩可采取“粗糙式”养育方法64：男孩吃点“苦头”才能更加顽强方法65：让孩子吃苦但不能伤孩子的自尊方法66：在困难中磨砺出临危不乱的镇定方法67：磨砺的孩子才能从容面对一切“穷”养男孩——合理理财，学会掌控财富方法68：居安思危，时刻准备着方法69：不要把对男孩的关爱变成金钱的宠爱方法70：创造条件让男孩亲自体验赚钱的艰辛方法71：从小培养孩子勤俭节约的好习惯方法72：从小抓男孩的理财教育精心培育——优秀的男孩不是与生俱来的方法73：生命在于运动，只有“动”起来，身体才会棒方法74：进步都离不开书籍，培养男孩爱读书的好习惯方法75：好男出在嘴，让男孩“能说会道”起来方法76：竞争才能成功，让男孩永葆竞争的冲动方法77：拒绝被孤立，培养男孩的团队意识方法78：从家务事开始培养孩子爱劳动的习惯方法79：细节决定成败，培养男孩关注细节的习惯方法80：不要把孩子养成笼子里的“金丝雀”