发动“玄武门之变”,靠兄弟相残而取得帝位的唐太宗,如果背后没有时时刻刻鞭策他的臣子,怎能造就辉煌盛世“贞观之治”?
唐太宗之所以能够成为天下霸主,创造出诸多非凡的功业,除了依靠他本身的优越才能外,*重要的是他能够知人善任、举用贤良。
《贞观政要》是一部政论性的历史文献,它分类编撰贞观年间唐太宗和身边大臣魏征、王珪、房玄龄、杜如晦、虞世南、褚遂良、温彦博、刘洎、马周、戴冑、孔颖达、岑文本、姚思廉等四十五人的政论、奏疏以及重大政治措施等,全面地反映了太 宗 君臣论政的主要内容,包括确定治国方针、接受历代统治中的经验教训、培养专制统治的接班人,以及精简机构、选贤任能、谦逊谨慎、尊崇儒术等许多方面的具体材料。
《贞观政要》一书的价值,除了在于它所反映的唐太宗「贞观之治」,在中国历史上具有非常重要的地位,为我们研究唐初历史提供许多宝贵的资料以外,不论是唐太宗兼德则明、从善如流的态度,还是以魏征为首的直言谏诤精神,都足以作为今日朝野关系的模板、建设国家的圭臬。
全注全译国学精粹 本书特色 本书精选了古代文化经典里的精华篇章,以古籍经典为基础,分为蒙学篇、经学篇、史学篇、诸子百家、集篇五大部分。每一部分都收录其中*有代表...
中国画名家与金陵鼓楼(全三册) 内容简介 《中国画名家与金陵鼓楼》所选自清初龚贤至近现代徐悲鸿、刘海粟、傅抱石、陈之佛、喻继高等22位国画家是征求专家意见而定的...
中土禅风-中华禅文化大观 本书特色 释真寂编著的这本《中土禅风--中华禅文化大观》共分四篇,即缘起篇、思想篇、公案篇、艺术篇,对禅学波及、渗透的各个领域都进行了...
应用文写作 本书特色 《应用文写作》是普通高等教育“十二五”规划教材。应用文写作 内容简介 本书结合社会发展的需要,对以往教材内容进行了适当编排,选择了一些实用...
令人心碎卻無能為力的真實故事。性、權力、升學主義──青澀的表皮、變態社會的日常如果這件事情正在發生,我們要怎麼假裝世界上沒有人以強暴小女孩為樂?「我下樓拿作文給...
龙智慧,作家,导演,1979年生。曾在湖南某发电厂担任技术员和工程师九年,后进入人民日报社等媒体,历任记者、编辑、主编、总编助理等职。2015年赴芝加哥艺术学院...
《格萨尔》史诗/新疆《玛纳斯》 本书特色 《格萨尔》是世界上迄今发现的史诗中演唱篇幅*长的草原游牧文化的结晶,它历史悠久,气势宏伟,是一部不朽的英雄史诗,以不同...
逝鸿片羽(老照片典藏版) 本书特色 《老照片》试图把照片置于观照的中心,让照片自己来诉说。有时候,片蕴含的话语、传递的意味,远不是几条简单的历史结论所能涵盖的,...
永不可及的美好 本书特色 王石、杨澜、张涵予、魏江雷、谢頔、庄雅婷、林洁、贺贝奇感动推荐法国伟大的小说家马丁·杜伽尔说,永远是不可替代的事物,这是童年的回忆。这...
中国祈福神 内容简介 一个民族的神衹以及相应的信仰,是这个民族传统文化的一部分。神袄的功能经过了由避凶远祸到趋吉祈福的转化,人们祈福于神,体现了对生活的美好愿望...
新编胡适文丛-胡适论名著 本书特色 《胡适论名著》为“新编胡适文丛”之一,以全新的编排体例,让人们得以通过与以往不同的角度解读胡适。收录了胡适对于名著的经典文章...
一場突如其來的死亡事件,打開了封存在名為「高中校園」的沙盒中,那些難以見光的事物。資優生與普通生的階級制度、少女之間的明爭暗鬥、自以為是世界中心的少年……以「吹...
神秘的八卦 内容简介 八卦日益迷信化,不揭示八卦的真面目,不把八卦从迷信中剥离出来,不洗清八卦的秽物,许多群众就会受到愚弄,旧的风俗就会蔓延。不仅如此,八卦——...
阿尔伯特·凯塞林(1885—1960),德国两次大战的经历者,最具领导力的将领之一。
中华传统吉祥图 本书特色 本书详细介绍了祈福、富贵、求子、寿庆、喜庆、辟邪、品格等七类中华传统吉祥图的源起、寓意、典故、民俗应用等,知识全面、丰富,并且配有大量...
一番嚴刑拷打,換得夢寐以求的自由,一場意外競技,換來一個五品女官職位,墨紫剛剛覺得老天爺待她不薄,變故陡起——走馬上任沒幾天,她就遭遇暗巷伏擊!其實,槍打出頭鳥...
中国古代名言警句 本书特色 《中国古代名言警句》将古代名言警句分类汇编成文。对于博览群书、学有根基的读者来说,可以信手拈来,出口成诵;对于欣赏和借鉴前人精华的读...
奥德·戈埃米纳(Aude Goeminne)毕业于巴黎政治学院与巴黎高商,但真正的爱好是历史,她创建的个人历史博客在网上颇受好评,曾出版《大历史里的62个小故事...
江西宗派研究 内容简介 本书主要内容包括:文学盛世下的阴影、文学转型的呼声、文学狱的警示、文化人格、山谷家法等。江西宗派研究 目录 序绪论 《江西宗派图》的写定...
《医学联络官进阶之路》内容简介:本书针对医学联络官(Medical Science Liaison,MSL)的日常工作场景和在职业成长过程中的常见问