本书集朱自清关于教育目的、教育内容、教育方法方面的独特主张和论述之精髓,很好展示了他关于语文教育*重要的核心思想。
朱自清是现代散文大家,同时也是一位出色的语文教育家。他与叶圣陶合著的《国文教学》、《精读指导举隅》和《略读指导举隅》等,无不闪耀着他丰厚的而细腻的语文教育智慧。
朱自清是我国现代成就卓著的散文大家,同时也是一位大师级的语文教育家。其教育理论体系构成严谨,鞭辟入里,境界开阔,即使在教育不断反思和革新的今天,其独具一格的教育方法和手段仍然备受推崇。一直以来,我们总是无法摆脱朱自清是一位现代著名散文家的深刻影响,似乎忽略了他在语文教育方面的探索与研究,或者说朱自清出色的文学成就多少有些掩盖了他实际上相当细致的语文教育思想。《朱自清语文教学经验》集朱自清关于教育目的、教育内容、教育方法方面的独特主张和论述之精髓,很好地向我们展示了他关于语文教育*重要的核心思想,藉此献给广大的教育工作者以及关注教育的读者。不仅读得大师的美文,更得大师丰厚先进的教育理论。
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士;其散文朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽,极富有真情实感,以其独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格;主要作品有《雪朝》、《踪迹》、《背影》、《春》、《欧游杂记》、《你我》、《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、《国文教学》、《诗言志辨》、《新诗杂话》、《标准与尺度》、《论雅俗共赏》。
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