本书是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程*优化理论的代表作。全书共六章,分别阐述了教学过程的结构、教学过程*优化的理论基础、对教师在教学教育过程*优化活动中的典型困难的分析、*优地组织教学过程的条件、为预防学生成绩不良而采取的教学过程*优化的措施、论对优秀生实施教学过程*优化的措施、论对优秀生实施教学过程*优化的途径等内容,研究了教学过程的理论原理,论证了选择*优教学结构的标准和程序,总结了在实验学校实施教学*优化方面的先进经验。本书是研究教学过程*优化理论必不可少的参考资料。
《教学过程*优化——一般教学论方面/外国教育名著丛书》是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程*优化理论的代表作。全书共六章,分别阐述了教学过程的结构、教学过程*优化的理论基础、对教师在教学教育过程*优化活动中的典型困难的分析、*优地组织教学过程的条件、为预防学生成绩不良而采取的教学过程*优化的措施、论对优秀生实施教学过程*优化的措施、论对优秀生实施教学过程*优化的途径等内容,研究了教学过程的理论原理,论证了选择*优教学结构的标准和程序,总结了在实验学校实施教学*优化方面的先进经验。《教学过程*优化——一般教学论方面/外国教育名著丛书》是研究教学过程*优化理论必不可少的参考资料。
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莫里斯·克莱因(Morris Kline, 1908-1992),纽约大学库朗数学研究所的教授,荣誉退休教授,他曾在那里主持一个电磁研究部门达20年之久。克莱因...
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罗宾汉-文学名著英汉双语读物-第一级 本书特色 十三世纪的英格兰,王位争夺、权贵倾轧,百姓生活苦不堪言。年轻气盛的罗宾汉与人打赌而误杀了国王的鹿,并因为自卫而射...
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