在本书中,丁老师指出:“整体提分靠老师,个体提分靠家长。孩子的成绩,是与家长的努力成正比的。”由此,图书通过通论篇(针对学生文理各科、小学中学备阶段均可使用的提分方法)、分论篇(针对学生数、理、化、史、地、政等各科专用的提分方法)和余论篇(针对学生学习以外影响分数提高的心理、生活等问题)这三个主要板块,结合学生在实际学习过程中常见的问题,帮助家长分析其中的原因,并提供大量具体有效地指导建议,引导家长走出教子误区,真正成为老师和孩子的得力助教。相信广大家长在阅读本书之后,一定能够从中获益匪浅。
丁晓山,首都师范大学学习方法研究专家,中国学生学习方法的倡导人和推广者,畅销书《中国学生学习方法》的作者。
提高学生学习成绩的神奇秘笈,让分数一路飙升的制胜宝。
提供秘诀1抓住教科书,成绩往上冲
提分要点
要认真看教科书,这已是被多少届高考、中考状元阐明的道理。换句话说,一些聪明孩子之所以成绩不佳,正是因为他们把教科书抛到了一边。案例分析
〔案例一〕
河北省沧州市一位姓何的家长说,他的女儿从小就很聪明,功课不错,但从上了中学,成绩就开始下降,他一直在思考这其中的原因。一次家长会后老师告诉他,孩子可能从来就没好好看过教科书。因为这次考试有几道题就是书上的例题,如果看过,绝不会考这么糟。
听了老师的一番话,这位家长也琢磨上了:女儿小学凭着小聪明,不看教科书,也还能考个90分。可上了中学就不行了,怎么办呢?后来,他结合女孩子的特点,对教科书进行了“改造”,效果很显著。
其一,增加阔读兴趣
有一种一分钱硬币大小的不干胶贴画,女孩子们都很喜欢。这位家长给女儿买来她*喜欢的猫和老鼠的贴画,并告诉女儿看教科书时,在重要的地方贴一个小猫,在不懂的地方贴一个小老鼠。女儿一下就来了兴趣。为了决定在什么地方贴小猫,什么地方贴小老鼠,当然要看看书了。
甚二,突出重点难点
通过贴小动物,女儿已看了一遍教科书,但这还远远不够。于是家长又买回几枝五颜六色的水彩笔,告诉女儿,**重要的地方,用红笔框起来;次要的地方,用黄笔;被扣过分的地方,用蓝笔……如此一来,女儿的教科书变得色彩缤纷,煞是好看。
其三,适当增加栏目
家长建议女儿,在每一单元的*后,增设“验收评估”和“尚存疑点”两个小栏目。女儿自任“美工”,在教科书上的空白处画上自己设计的图案,并将自己相关的考试成绩、存在的疑问填进去。
……
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