本套丛书精选了大量选了大量 课外阅读材料,有诗歌,有写人、记事、写景、状物类文章,有童话、寓言、等等,内容丰富,题材广泛,涉及面广,不仅读起来有趣味,而且在做阅读练习的同时还能够增长知识。另外值得一提的是,我们在选文时,根据新课程标准的有关要求。加入了一定比例的名家作品,这些作品多是脍炙人口的名篇,又不会超出学生们的理解能力的范围,使学生们在获得美好的享受的同时,还能够学习名家的写作技艺,提高警惕自身的写作水平。
本套丛书在每篇阅读材料后都精心设计了由浅入深的达标训练题,让学生们在阅读之后能够有针对性地进行训练,以巩固和提高阅读水平。这些训练题主要是围绕阅读材料中的重点词汇、层次结构、思想内容、写作意图等进行分析、检测题型新颖、多样。同时,我们还吸收了近年来小考中开放性试题的命题思路,编写了一些主观题,让学生们能积极发表自己的观点,尽情抒发对文章的认识与感悟。
紧扣,立足新教材 学习各版本教材的学生均能使用。
阅读,就是对语言文字作品的广泛的涉猎和独立感悟,它既可以培养语感,又可以提升语文素养和人文素质。教育部*新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》已把阅读特别是课外阅读提长到一个十分重要的位置,在近几年的各级各类考试中,阅读占的分数比例也呈明显的上升趋势。
为了适应新的教学要求,实践新的教学理论;为了培养小学生的阅读能力和良好的阅读练习惯,我们特聘熟悉小学生阅读状况,从事研究的专家和有丰富教学经验的优秀教师精心编写了这套《新阳光语文阅读与训练》丛书。
《新阳光语文阅读与训练》丛书小学版按每年级一册编写,外加总复习共计七册,供小学一至六年经学生使用。本套丛书具有选文的经典性和趣味性、题型的新颖性和多样性、阅读体系列化创新性等特点,充分体现了新的目标和理念,不仅适合学生使用,同时也是老师,家长辅导孩子学习的好帮手。
“上学”不等于“受教育”。我们不是为了获得知识的碎片,而是要培养独立人格和思辨精神,以最终成为一个完整的、能够把握自己。
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