3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 内容简介

科学研究显示，一个孩子3之前的生长发育会影响其一生的发展变化：
性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；
智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；
学习：3岁之前是儿童在感知觉、记忆、思维等形成中*为敏感的时期，3岁之后的学习活动将事倍功半；
身高：3岁之前是孩子身高发展*为关键的阶段，3岁之前对身高造成的损害将永远无法弥补。
每个家长都希望自己的孩子拥有爱因斯坦一样的智慧。传统观念认为智商是遗传的结果，但事实上，智商并非仅仅取决于遗传基因，后天的培养和适当的环境也能使孩子的智商产生突飞猛进的提升——但这一切的前提是，抓住孩子0-3岁这一关键期！

3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 本书特色

风靡世界的经典幼儿教育方案20世纪西方*卓越的儿童启蒙教材。
3岁前是孩子学习、成长的关键期，这个时候的教育、学习决定其一生。
英国政府发表教育白皮书指出：从4-5岁才开始的儿童教育已经太迟了，假如不加强3岁前的教育，就无法保证孩子未来的健康成长。

3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 目录

引言 为什么“3岁决定孩子一生”
3岁看老的科学依据
开发大脑潜能的关键期
3岁是学习的关键期
3岁存在语言爆发现象
身高增长取决于3岁
第1章 每个孩子都有天才的潜质——智商的知识
高智商属于每个孩子
智商成长曲线
影响智力的有关因素
多元智能的八大触角
智力开发的原则
第2章 打开心灵的天窗——注意力训练
注意力是心灵的天窗
有意注意和无意注意
0～3岁幼儿注意力发展特点
培养孩子注意力的原则
0～1岁注意力训练
1～2岁注意力训练
2～3岁注意力训练
第3章 会观察的孩子更聪明——观察力训练
解放孩子的眼睛
0～3岁幼儿观察力发展特点
激起孩子的观察欲望
提高观察力的好方法
0～1岁观察力训练
1～2岁观察力训练
2～3岁观察力训练
第4章 孩子特有的超强武器——记忆力训练
强大的人脑记忆宝库
早期记忆训练作用大
0～3岁幼儿的记忆特征
好记忆力离不开好营养
充足的氧气和睡眠
0～1岁记忆力训练
1～2岁记忆力训练
2～3岁记忆力训练
第5章 想象是创造的起点——想象力训练
0～3岁幼儿想象力的特征
孩子的好奇心是*珍贵的资源
父母的鼓励托起孩子想象的翅膀
丰富的生活经验是想象的来源
0～1岁想象力训练
1～2岁想象力训练
2～3岁想象力训练
第6章 平庸和卓越的分界点——创造力训练
每个孩子都有创造的天赋
玩，让孩子学会创造
通过右脑的活动来发展创造力
在绘画、音乐中发展孩子的创造力
0～1岁创造力训练
1～2岁创造力训练
2～3岁创造力训练
第7章 承载思想的骏马——语言智能开发
语言让孩子成为真正意义上的人
为孩子创造语言生长的沃土
解密婴儿的体态语言
多做口腔运动，防止孩子口吃
0～1岁语言智能开发训练
1～2岁语言智能开发训练
2～3岁语言智能开发训练
第8章 让孩子拥有灵活强健的肢体——肢体运动
智能开发
婴儿在按摩、护理中运动
“爬”出一片健康活力新天地
“走”好孩子人生的**步
小小运动员，随时做锻炼
0～1岁肢体运动智能开发训练
1～2岁肢体运动智能开发训练
2～3岁肢体运动智能开发训练
第9章 让孩子感受推理的快乐——数学逻辑
智能开发
学数学不只是为了计算
提高数理逻辑智能从数数开始
找出藏在每个角落里的数学
简单易行的数学能力培养方法
0～1岁数学逻辑智能开发训练
1～2岁数学逻辑智能开发训练
2～3岁数学逻辑智能开发训练
第10章 “画”出一片美好未来——视觉空间
智能开发
艺术培养始于正确的观念
正确对待孩子的作品
还给孩子一个色彩缤纷的世界
两岁半是培养空间感的*好时期
0～1岁视觉空间智能开发训练
1～2岁视觉空间智能开发训练
2～3岁视觉空间智能开发训练
第11章 音乐创造了差别——音乐智能开发
天籁的启示
音乐调动全脑运动
聆听自然的歌声
建立孩子的“音乐王国”
0～1岁音乐智能开发训练
1～2岁音乐智能开发训练
2～3岁音乐智能开发训练
第12章 体验高情商的成功——人际智能开发
给孩子一个温馨快乐的家
社交宝贝，人见人爱
积极回应孩子的交际热情
0～1岁人际智能开发训练
1～2岁人际智能开发训练
2～3岁人际智能开发训练
第13章 孩子才是自己的主人——内省智能
开发
做能把握自我的孩子
父母的耐心与热情比方法更重要
孩子需要适度的表扬和安慰
满足孩子的独立愿望
0～1岁内省智能开发训练
1～2岁内省智能开发训练
2～3岁内省智能开发训练
第14章 和大自然交朋友——自然智能开发
让孩子和大自然亲密接触
带孩子去野外郊游
培养孩子的环保意识
0～1岁自然智能开发训练
1～2岁自然智能开发训练
2～3岁自然智能开发训练

3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 节选

《3岁决定孩子的一生6/0—3岁高智商开发与潜能训练》抓住孩子0—3岁这一关键期！每个家长都希望自己的孩子拥有爱因斯坦一样的智慧。传统观念认为智商是遗传的结果，但事实上，智商并非仅仅取决于遗传基因，后天的培养和适当的环境也能使孩子的智商产生突飞猛进的提升，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化：性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已完成60%，3岁之后大脑基本停止发育；学习：3岁之前是儿童在感知觉、记忆、思维等形成中*为敏感的时期，3岁之后的学习活动将事倍功半；身高：3岁之前就是孩子身高发展*为关键的阶段，3岁之前对身高造成的损害将永远无法弥补。

3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 相关资料

第1章每个孩子都有天才的潜质——智商的知识
关于天才，自古以来多数人的共识是：天才都是遗传的结果，关乎于血统。据说音乐大师莫扎特3岁就能演奏钢琴，英国思想家密尔3岁就可以读古典拉丁文

3岁决定孩子的一生6:0～3岁高智商开发与潜能训练 作者简介

李轶君，资深编辑，曾工作于教育一线多年，现从事儿童、青少年教育研究和文字创作工作，著有多部育儿、教子类畅销书，如《3岁决定孩子的一生》系列、《妈妈决定孩子的一生》、《3岁看大，7岁看老》、《7岁前是孩子一生的关键期》、《男孩穷养，女孩富养》等。其作品思想成熟，视角独特，为父母以及教育工作者提供最新的教育理念和教育方法，具有很强的指导性和可操作性。