《启蒙诵读千家诗》所收作品,都是五、七言绝句和律诗,且绝大多数是唐宋诗人的名篇,这些诗作题材丰富,篇幅短小,文字浅显,易于记诵,在编排上亦很有特点,因而历来为人们所喜爱,得以长期流传而不衰,至今仍有其生命力。但王相的注释颇为浮浅,时有谬说,故后来的重注本颇多。此次整理,据通行本加以校勘,注释力求简明,着重解决字词难点,有时也作些串讲;简评或介绍写作背景,或分析思想内涵,或鉴赏艺术特色,有话则长,无话则短,希望对读者全面了解每首作品能有所助益;作者简介按时代先后排列,集中附于书后,以便于读者查阅。
少年鲁迅是三味书屋中背诵经书*多的学生,少年巴金能够背诵整本的《古文观止》,华罗庚、丁肇中则可以背诵大量的唐诗宋词??在中国传统的教育中,诵读是少年儿童*有效的学习方法。为了继承和发扬这一学习方法,我们特邀专家主编了注音诵读版《少年国学馆》丛书(两辑共16册),本辑“博古通今篇”包括了《论语》《诗经》《史记》《唐诗》《宋词》《老予?庄子》《古文观止》《大学?中庸》等8册国学启蒙读物。
《启蒙诵读千家诗》所收作品,都是五、七言绝句和律诗,且绝大多数是唐宋诗人的名篇,这些诗作题材丰富,篇幅短小,文字浅显,易于记诵,在编排上亦很有特点,因而历来为人们所喜爱,得以长期流传而不衰,至今仍有其生命力。但王相的注释颇为浮浅,时有谬说,故后来的重注本颇多。此次整理,据通行本加以校勘,注释力求简明,着重解决字词难点,有时也作些串讲;简评或介绍写作背景,或分析思想内涵,或鉴赏艺术特色,有话则长,无话则短,希望对读者全面了解每首作品能有所助益;作者简介按时代先后排列,集中附于书后,以便于读者查阅。
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