本书是在原博士论文基础上修改而成,也是作者近三四十年书法实践与创作及教育经验的总结。本书分上、中、下三编,上编以书法艺术语言本质特征——“无形之相”和“无声之音”为切入点,通过对民间书法,对八分汉隶、章草、行书和楷书的形成与成熟,以及“原思维”的考察,论证书法作为一门能真正表现心境和情感的艺术,究竟何时发生的,*终为什么能超越时空,在“气韵”和“书卷气”上获得艺术生命的显现。中编从物质性、视觉心理和生命语境等角度,具体研究艺术语言的表现形式和各类技法,其中包括笔性、笔势、结构和章法等。以“以性合性”为前提,如何在了解掌握笔墨的同时超越自身,达到身心合一的可能。下编论述艺术风格与人生境遇问的内在关系,并列出九对典型的艺术风格,进行了艺术化和人性化的阐述。就艺术发展和人性史角度上讲,笔者认为艺术风格可分三个层面,即:自然风格(无我)、艺术风格(有我)和气质之性的风格(张扬自我)。一部艺术风格发展史,就是一部人性史或人生史;任何一幅作品,都将必然展现作者此时此地全部的精神现象。上编属于形而上,中编属于形而下,下编是风格学的一部分,属于艺术创作与艺术鉴赏,正好构成自上而下和自下而上的逻辑过程,为真正建立“书法艺术学”,起到抛砖引玉的作用。
本书系上海市教委重点建设课程,获得上海大学教材建设专项经费资助。
本书是在笔者博士论文中的三章基础上个性而成的,也是作者近三十年书法实践与创作及近教育经验的总结。全书分上、中、下三编,具体内容包括从民间书法看书法的本质特征和书体的成熟、庖丁解牛与书法的艺术精神、点画中的物象对应与身心意味、古拙与华美、癫狂与沉着等。
《中国书法艺术学》是在原博士论文基础上修改而成,也是作者近三四十年书法实践与创作及教育经验的总结。《中国书法艺术学》分上、中、下三编,上编以书法艺术语言本质特征——“无形之相”和“无声之音”为切入点,通过对民间书法,对八分汉隶、章草、行书和楷书的形成与成熟,以及“原思维”的考察,论证书法作为一门能真正表现心境和情感的艺术,究竟何时发生的,*终为什么能超越时空,在“气韵”和“书卷气”上获得艺术生命的显现。中编从物质性、视觉心理和生命语境等角度,具体研究艺术语言的表现形式和各类技法,其中包括笔性、笔势、结构和章法等。以“以性合性”为前提,如何在了解掌握笔墨的同时超越自身,达到身心合一的可能。下编论述艺术风格与人生境遇问的内在关系,并列出九对典型的艺术风格,进行了艺术化和人性化的阐述。就艺术发展和人性史角度上讲,笔者认为艺术风格可分三个层面,即:自然风格(无我)、艺术风格(有我)和气质之性的风格(张扬自我)。一部艺术风格发展史,就是一部人性史或人生史;任何一幅作品,都将必然展现作者此时此地全部的精神现象。上编属于形而上,中编属于形而下,下编是风格学的一部分,属于艺术创作与艺术鉴赏,正好构成自上而下和自下而上的逻辑过程,为真正建立“书法艺术学”,起到抛砖引玉的作用。《中国书法艺术学》系上海市教委重点建设课程,获得上海大学教材建设专项经费资助。著名书法家、上海市书法家协会主席周志高为《中国书法艺术学》欣然题签,上海市书法家协会秘书长戴小京撰序。
白鹤(1958~),男,字天拙,原名赵伟平,又名赵白鹤。复旦大学文艺学(美学)博士,教授。中国书法家协会会员,上海书法家协会理事。现为上海大学咨询委员会委员,上海大学艺术中心教学院长,学务委员会主任,上海大学影视学院艺术学硕士研究生导师,(日)中国书法学院教授,日本产经新闻社顾问。 1995年创建“上海大学文学院·财团法人日本书道教育学会中日书法研究中心”,中方学术委员会委员长;同年,为上海市教育基金会书写“上海市尊师重教纪念碑”(上海市重点建设项目之首,在静安公园内)。1992至1999年,分别在日本冲绳、千叶和东京举办个人书法展。2008年获“上海大学名师奖”、“上海大学教学成果一等奖”,2009年《书法课》被上海市教委列为市重点建设课程。著有《中国历代书法精品100幅欣赏》、《欧阳询楷书艺术》、《颜真卿书法艺术》、《褚遂良》、《李邕》等。发表论文六十余篇,其中日语写作论文二十余篇,另发表文学作品四十余篇。数百幅书法作品在国内外发表、展出。 近年来,除书法学外,从事中国艺术审美学、身心与中国艺术学、中国传统艺术哲学和艺术风格学等领域的研究。
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楷书 行书-唐诗宋词凹槽练字板 本书特色 字帖前半部分为唐诗,从唐诗三百首中精选脍炙人口的诗篇以楷书书写,后半部分是宋词三百首精选,以行书书写,两种...
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