本书收录了2010年1-12月的原创的诗歌作品多篇:孙慧峰《第二日》、朵渔《快雪三章》、周伦佑《变形蛋》、张曙光《西游记》等。
辽宁人民出版社太阳鸟文学年选为当代文学存档,已历时十三年。
丛书将目光锁住纯文学的佳作精品,以其独具的民间视野,爬梳整理着文学的年度精品。它恪守纯文学阵地,坚持编选的民间视角,逐年梳理,逐年集粹,自成风格。
选本在传统阅读的基础上,打开了文学的多元生存空间,走的是平民化、大众化的阅读路线。它更多的是参与其中,而不是以客观审视或居高临下的姿态亲近现实,它关注生活,靠近民众的阅读心理。因此,这套选本不奇异、不乖张、不空蒙、不小资。平实、亲切、生活、现场,就是它的特点。
文学佳作年选,对于专家来说,是文学流年的历史见证,是对作品流变过程的分类赏析:而对于大众来说,就是一种普及、传播文学的快餐。省时、便捷,各得其所。文学佳作年选,如同收割庄稼,割了一茬又催生了下一茬。文学似乎在年度的收割中长快了。当下的文学作品还未来得及尘封,便有人抢着为它搜微、存档、检索、点评,这不能不说是时代对文学的垂青。
金波论儿童诗 本书特色 金波是一位既有理论思考、同时又进行创作实践的优秀儿童诗人。儿童诗人应该是感性的、富于激情的,而金波先生的儿童诗论,却难得地具有一种非常值...
本命年笔谈/副刊文丛 本书特色 《本命年笔谈》摘录的是《新民晚报》副刊中的专栏《本命年笔谈》里的优秀文章。因患头晕症已封笔多年的老作家陈白尘显示破例写作”、为等...
白居易诗选评 内容简介 白居易的诗歌理论,强调诗歌的讽谕教化功能,带有明显的功利色彩,是对儒家传统诗论的继承和发扬。但由于它突出了现实针对性和通俗化,突出了揭露...
扬州讲坛系列图书-(共六册) 本书特色 我们将扬州讲坛讲座精华按类汇编,2015年首推三册《历史十讲:走进王朝深处》《国学十讲:追溯中国人精神之源》《人生十二讲...
愧对书斋-孙绍振心灵自述 本书特色 生为读书人,与书为伍,为友,为臣,为仆,为命。日日读书,享人生之至乐,饮生命之醒醐,自撰格言曰:读书之乐于当大官。然多年,疲...
《风景入画》内容简介:本书是英国著名艺术史家、作家、策展人、纪录片主持人肯尼斯·克拉克的代表作之一,是西方风景画研究的开山
2009年中国杂文精选-杂文 本书特色 本书选出2009年中国杂文中*有代表性*经典的作品,如葛剑雄的《小学生监考真有那么灵吗?》、刘洪波的《记住张海超这个名字...
章培恒,男,1934年1月生,浙江绍兴人。1954年1月毕业于复旦大学中文系。长期从事中国古代文学的教学、研究工作,1984年起即为该专业博士生导师。近十余年来...
李渔随笔全集 内容简介 收录了李渔的随笔著作《闲情偶寄》全文及其赋、祭文、传、跋等李渔随笔全集 目录 闲情偶记序凡例七则词曲部构造**戒挖苦立主脑脱窠臼密针线减...
《CATIA V5R21中文版基础教程》内容简介:法国Dassault公司开发的CATIA,是世界上主流的CAD/CAM/CAE一体化软件,被广泛用于电子、通
路上的信 本书特色 《路上的信》为第广龙先生的散文作品集。在第广龙的散文中,生活和命运的迁延在生活的现场中显现出难以被抽象的人的存在的复杂质感,疼痛与温暖在看似...
中国口语诗选 本书特色 《中国口语诗选》由当代著名诗人伊沙主编,是一本当代先锋诗选本。收录作者100人,作品近400篇。《中国口语诗选》编得纯粹而经典,具有较高...
祁彪佳诗词编年笺校 内容简介 祁彪佳(一六〇二—一六四五),字幼文,又字虎子、宏吉,号世培,自署远山堂主人、寓山居士等,山阴人。天启二年(一六二二)进士,曾任福...
文汇原创丛书:我的视觉生活 本书特色 美丽来自“不务正业”。学的是经济,却走了爬格子的路,后来又搞影视,搞民间美术。杂乱无章,无“正业”可言,可是,生活却因此而...
会议室与山丘 本书特色 ★谈笑风生,深思明辨。谈文学,也是谈生活。把评论写成美文,在批评中呈现性情。 ★著名批评家李敬泽再致理想读者,从众声喧哗的会议室到寂静的...
《乔布斯你学不会》内容简介:史蒂夫·乔布斯,苹果公司创始人,在他的带领下,“苹果”成为IT界首屈一指的公司。并且创造了iphone
毋忘草-梁遇春散文精选 本书特色 梁遇春是民国文坛不可多得的少年天才,他短暂的一生,存留作品并不多,却以其独树一帜的风格成为近现代以来的小品文大家。他中西学涵养...
《博尔赫斯,口述》内容简介:演讲集。一九七八年五六月间,博尔赫斯在阿根廷贝尔格拉诺大学讲授了五堂课,分别以书籍、不朽、伊曼
《靠山》内容简介:1949年11月,新中国刚成立不久,“二战”著名的战地记者西蒙诺夫来到中国。他对中共指挥的60万军队战胜了国民党
古文观止插图珍藏版(上下册) 本书特色 美者皆集,缺者无不备,讹者无不正,集古文之成者也,观止矣。本书为插图珍藏版。金克木先生说:“读《古文观止》可以知历史,可...