小学英语新课程标准规定小学阶段英语阅读量累计达到l0万~l2万字,要达到这样的标准,没有足够盼词汇量是不行的,英语水平的全面提高要依靠大量的语言材料和语言实践。对于小学生英语能力的培养,首先是听、说的能力,当学生具有了一定的听、说能力之后,就需要不失时机地加强阅读训练。然而,英语学习是需要靠不断的复现和大量的输入来强化和巩固的。简单机械的复现和输入会使学生感到枯燥和乏味,失去学习英语的热情和兴趣,只有将所学的知识放到新的情景中,放到新的阅读活动中才能吸引学生,使他们保持浓厚的学习兴趣。因此,加强阅读训练是非常必要的,有选择、有针对性地进行英语阅读训练,能迅速全面地提升学生的英语水平。可是,现在小学生所用的教材中,阅读材料比较单一,很难满足学生大量阅读的需要。鉴于上述原因,我们精心编撰了这套“小学生英语速读l20篇”丛书。
“小学生英语速渎l20篇”丛书由四册组成,分别依据小学三至六年级的特点准备了120篇经典短文。阅读这些短文不会占用大量的时间,同学们只需要每天抽出10分钟来阅读,并完成相关习题就能很好地提高英文阅读能力。丛书选用的短文多是些生动、有趣、幽默的小故事,这些故事虽然短小却蕴藏了生活中的道理。每篇短文都附有精彩有趣的情景插图,可以使同学们耳目一新,兴致盎然。
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《音乐修辞研究论文集》内容简介:本书是一本关于音乐修辞的论文集,收集了近十年来国内相关学者就西方音乐修辞在音乐分析及音乐研
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