清末中日教育文化交流之研究-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

清末中日教育文化交流之研究内容简介

本书分为对日教育考察之研究、留日学生之研究、日本人的中国认识之研究三篇，主要内容包括：对日教育考察与中国教育近代化；湖南提学使吴庆坻的日本教育考察等。

清末中日教育文化交流之研究本书特色

在清末，中国通过向日本派遣留学生等多种途径，向古来之“弟子”、甲午之劲敌学习，希望实现富国强兵之目的。可以说，在中国从传统走向近代的过程中，日本起到了重要的中介和桥梁作用。《清末中日教育文化交流之研究》在注重挖掘和利用相关史料的基础上，通过考证和论述、宏观和微观相兼顾的方式，着重对清末中国人的对日教育考察、留日学生、日本人的对华教育认识等中日教育关系问题进行了研究。

清末中日教育文化交流之研究目录

绪论上篇对日教育考察之研究**章对日教育考察与中国教育近代化**节甲午战前的对日教育考察第二节甲午战后对日教育考察者主要类型第三节甲午战后对日教育考察主要考察记第四节日本教育考察对中国教育近代化的影响第二章湖南提学使吴庆坻的日本教育考察**节吴庆坻履历及其日本教育考察的派遣经过第二节《日本东京各学校参观笔记》的发现及其史料价值第三节吴庆坻日本考察期间的家书及其史料价值第三章张大镛及程恩培的日本教育考察**节张大镛及其《东瀛各校纪略》和《日本武学兵队纪略》第二节程恩培的日本之行第三节对日考察与浙江学堂的兴办第四章罗振玉对日教育的考察及其对日本近代教育的引进**节罗振玉早年在上海的活动第二节对日教育考察与《扶桑两月记》第三节《教育世界》的创办第四节《教育世界》对日本近代教育的介绍第五节《教育世界》日文翻译之特色第六节罗振玉的学校教育实践第五章赴日考察官绅之日本访书**节清代日籍西渐的主要载体第二节清末赴日考察官绅的日本访书记录第三节清末赴日考察官绅日本访书之特点中篇留日学生之研究第六章留日学生监督处《官报》及其史料价值**节清末留日学生监督处成立经过第二节《官报》体例及刊行经过第三节《官报》的收藏及利用状况第四节《官报》的史料价值第七章从《官报》看“五校特约”留学计划的成立过程及其实施状况**节 “五校特约”留学计划形成的背景第二节 “五校特约”留学计划形成过程及内容第三节 “五校特约”留学计划的实施状况第四节 “五校特约”留学计划对浙江省的影响第八章浙江早期留日学生**节近代中国*早的地方官费留日学生第二节 1898年的浙江留日学生第三节浙江早期留日学生的译书活动第四节浙江早期留日学生监督孙淦事迹第九章浙江留日学生的人数及其构成**节浙江留日学生人数第二节浙江留日学生的生源组成和地区分布第三节浙江留日学生的学校和专业分布第十章浙江留日学生与教育事业**节浙江两级师范学堂第二节浙江官立法政学堂及浙江私立法政学堂第三节浙江医学专门学校第四节其他学校第五节教育行政岗位上的浙江留日学生第十一章浙江籍留日学生俞大纯的出身及归国后的活动**节俞大纯出身考略第二节留学海外及参与革命活动第三节东北实地调查第四节晚年的活动及遇刺身亡第十二章关于留日学生的“反日”和“亲日”**节 “反日”的缘由第二节 “文化亲日”与“政治亲日”第三节 “政治亲日”的原因第四节《王克敏等人简历》中所见的华北伪政府中的留日学生下篇日本人的中国认识之研究第十三章高田早苗的中国教育考察及其中国教育认识**节早稻田大学清国留学生部的开设和高田的中国教育考察第二节高田早苗早期有关中国的论说第三节高田早苗所见的中国教育现状第四节高田早苗的“共同利益论”及其本质第十四章明治末期日本人对中国人留学日本的认识**节 “血与泪之结晶”第二节 “共同利益之所在”第三节 “培植势力之长计”第四节 “豚尾奴”与“佳宾珍客”第十五章从“人类馆”事件看明治时代日本人的中国认识**节大阪博览会与“人类馆”事件第二节 “人类馆”中国人被展出事件第三节 “人类馆”台湾女子被展出事件第四节 “人类馆”事件所反映出的日本人的中国认识第十六章日本人视野中的中国国民性**节高濑敏德等人的中国旅行及相关著述第二节日本人视野中的中国国民性第三节日本人议论中国国民性之背景第四节中日两国对中国国民性议论之比较征引、参考文献后记

清末中日教育文化交流之研究作者简介

吕顺长，1962年出生于浙江省永康市。1995年7月获杭州大学“专门史”专业历史学硕士学位，2007年3月获浙江大学“古典文献学”专业文学博士学位。曾任浙江大学讲师、副教授，现任日本四天王寺大学教授。主要从事近代中日关系史、中日语言文化比较等方面的教学和研究。著有《清末浙江与日本》、《晚清中国人日本考察记集成·教育考察记》（编著）等。