1919-1937-民国时期大学校园文化 内容简介

《民国时期大学校园文化（1919-1937）/海外中国研究文库》是叶文心上海史研究的**部著作，以民国大学为研究对象，其中上海的大学占据了约一半篇幅。作者分析了圣约翰大学、交通大学、上海大学、复旦大学和中国公学等上海各大学不同的办学风格、校园文化、及其与上海经济和国内政治的关系，叙述了民国大学生在日益极端化的政治环境中无所适从、渐入颓唐的过程。在此一探索中，叶文心不仅重视全球化因素，而且始终关注传统因素与地方特色。她认为如果历史研究失去了具体性也就失去了价值。因此她总把现代性与中国性这两个概念联系起来考察，从历史深处发掘中国的特质。

1919-1937-民国时期大学校园文化 本书特色

本书以民国时期的大学为研究对象，主要分析了北京的清华大学，北京大学，上海的圣约翰大学、交通大学、上海大学、复旦大学和中国公学等京、沪两地各大学不同的办学风格、校园文化，及其与上海经济、民国政治、国民政府教育政策的互动关系，叙述了民国都会学院精英在政治、学术的交互拉力中虽取得国际化， 但在国内环境中却无所适从、渐入颓唐的艰难过程，是作者在中国近代教育史和上海都市文化史领域研究多年的一部力作。

1919-1937-民国时期大学校园文化 目录

写在书前导言**章 语文与学识一、中国高校中英语的使用二、翻译与写作：文化优先性问题三、内地的英语教学四、20世纪20年代北京的国学五、北京以外的国文教学六、雅文化与朴学的严谨七、解读国学家：文化、民族与考证八、清华大学1933年国文入学考试公案第二章 圣约翰大学与上海资产阶级文化一、上海：社会景观二、上海：文化环境三、圣约翰大学的成立：宗教的还是世俗的？四、英语压倒汉语：“商业和科学的基督教文明”五、圣约翰大学的社会成分六、“团队精神”：上海资产阶级的文化风格七、民族主义的挑战第三章 从地方士绅书院到中产阶级大学一、交通大学与技术官僚精英的崛起二、工科学校中国学的地位三、上海的本国私立大学之起源四、中国公学和私立学校的商业化五、复旦公学六、南京与高等教育的政治气候七、知识分子圈的政治八、对抗南京：中产阶级学校和自由主义政治九、中产阶级大学的两难困境第四章 上海大学和革命理想一、上海大学：神话与现实二、激进大学的诞生三、大革命前革命实践活动的经费筹措四、连接教室与街头五、对学问的激进批评六、革命的学业规划七、通俗社会主义及其激进追随者八、事后追忆与历史过程的比较九、暴力的结局第五章 党化教育一、自由放任、欣欣向荣：国民党统治前的上海二、控制和调配：国民政府在高等教育中的角色三、党化和中山大学模式四、党化和政府对大学的渗透五、南京与省城文化第六章 大学生活之代价一、大萧条后的失业及大学生缺乏就业能力二、学杂费三、缴费和收费四、文凭工厂五、作为文化和政治问题的生活风格六、封闭校园中有规律的生活：燕京与清华七、受监护：上海私立大学的学生生活八、体育运动九、北京大学和穿着中式长袍的穷学者十、长袍、西装和制服十一、各种形象的并置第七章 “异乡”：后五四时期的校园思潮一、绝望的深渊：文学视角二、幻灭与孤独的阶级性：一场争论三、渴望爱情：巴金的《灭亡》四、绝望感的剪影：两种观点五、道德共同体的缺失六、处在无情的宇宙中：大学生的人生观七、忧郁美学的复兴八、反传统主义九、不幸福的家庭十、逃入爱和科学十一、自我和社会的对立十二、自我、社会、技术和近代化：国民党的解决方案十三、公与私的融合：革命者的观点十四、审美主义的道德观十五、*终的悲剧注释文献缩略语参考文献专业术语索引译后记

1919-1937-民国时期大学校园文化 作者简介

叶文心，早年毕业于台湾大学历史系，后赴美深造，1984年获美国伯克利加州大学历史学博士学位。1994—2000年任美国伯克利加州大学中国研究中心主任，现任该校历史系讲座教授暨东亚研究所所长。主要从事中国近现代文化史、社会史、上海都市文化史等方面的研究。英文著作有：The Alienated Academy: Culture and Politics in Republican China，1919-1937 （1990）, Provincial Passages: Culture, Space, and the Origins of Chinese Communism （1996）, Shanghai Splendor: Economic Sentiments in the Making of Modern China （2007）等等。