《中华文化基础教材(下)》编著者陈训章。本教材分上下两册,内容以儒家经典“四书”为主,共计选人《论语》168章、《孟子》50章、《大学》4章、《中庸》4章。采用分类方式编辑,可使学生在学习后得到较有系统的认识。《论语》、《孟子》各章中可分属于不同单元中的内容,为避免重复,凡已于前单元选用的,则不在后单元选用。每个单元之前均附有“引言”,之后则设有“问题与讨论”;于各章之下均列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”等。大部分单元后还列有“今人今事”与“历届大考试题”,以丰富学习内容,活跃教学气氛。
本教材旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。本册采用分类方式讲解《论语》。在每单元之前附有引言,*后设计“问题与讨论”和“今人今事”;各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”;书末附录“渊源于《论语》中的成语熟语”作为补充材料。并在“教材”的基础上,针对关键的字词句添加了补注,以供教师教学使用。 本教材采用分类方式编辑,可使学生于学习之后得到系统的认识。它打破了通常的注释模式,将义理相近的章句重新归类,使之相互贯通,更明晰地阐发了儒家问价的精髓。对如何理解和感知儒家文化的精神,尤其是这种精神的现代价值,做出了可贵的尝试和努力。
小学卷-掌心的阳光-30年优秀习作精选 本书特色 中国教育学会中学语文教学专业委员会会报,中华语文**课,中国驰名商标。教育部基础教育课程教材发展中心,《中小学...
食品营养学 本书特色 《食品营养学》一书以“营养学基础一食物营养一不同人群的合理膳食一膳食营养与健康”为主线,系统阐述了食品营养学的基础...
英语教师学科教学知识的建构 本书特色 《英语教师学科教学知识的建构》针对我国英语教师在职前和职后专业发展过程中的需要,适当介绍相关理论,较多采用叙述案例、分析点...
托福写作高分范例与策略 本书特色 在托福考试中,究竟什么样的文章是好文章?什么样的文章可以在考场上拿高分?这就是本书要揭秘的核心内容。比起ets 官方给出的例文...
辛巴达历险记 本书特色 《朗文经典读名著学英语:辛巴达历险记》《辛巴达历险记》是由D.K.斯旺改编自《一千零一夜》中的其中一个故事,讲述了年轻水手辛巴达七次航海...
中学国文教学法-先生教你写文章 本书特色 《中学国文教学法》的作者为近代著名历史学家、文献学家蒋伯潜先生。《中学国文教学法》全书分为三大部分:课内讲读...
2011-证券投资基金 内容简介 2011年证券业从业资格考试日趋临近,为了帮助广大考生在较短时间内掌握考点中的重点与难点,迅速提高应试能力和答题技巧,中...
《坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命》内容简介:教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民
《Cloud Foundry》内容简介:本书分为以下几部分。第1章和第2章分享了作者对云计算技术的理解、思考和对云计算发展趋势的判断,并以
永远的榜样-雷锋-图文版 本书特色 李娟编著的《永远的榜样雷锋》内容介绍:为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年,我社将老一辈革命家的题词,雷锋的部分...
小学生钢笔字唐诗经典 目录 咏鹅山中登幽州台歌回乡偶书咏柳春晓登鹳雀楼凉州词芙蓉楼送辛渐出塞从军行相思杂诗九月九日忆出东兄弟送元二使安西静夜思独坐敬亭山早发白帝...
5年级-每日15分钟-小学英语阅读100篇天天练 本书特色 《每日15分钟:小学英语阅读100篇天天练(5年级)》是由外文出版社出版的。5年级-每日15分钟-小...
2011-药学(师)精选习题解析 内容简介 本书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为主要编写依据,紧扣*新考试大纲的要求,以帮助考生熟...
美国获奖中小学校长的建议 内容简介 本书是一本致力于促进中小学校长之间经验共享的杰作,书中不吝提供经验的获奖校长们都是全美教育界的精英。书中提供了许多关于如何提...
[内容简介]布朗博士在他的职业生涯中对来自各行各业的6000多人的“玩乐史”进行了整理,这些人包括从系列杀人犯到诺贝尔奖获得者
本书最大的特点是,它并不直接告诉家长应该如何养育孩子,而是以讲故事的方式告诉我们20世纪育儿观点的起起落落。本书通过20世纪
蛇类奇观 本书特色 discovery channel是美国著名的电视系列节目,自从播出后便以其丰富的主题、独特的视角、优美的画面和生动的语言感染了全世界的人们...
论语通译 内容简介 语文必读丛书。教育部《全日制义务教育语文课程标准》指定书目。《论语》是语录体散文,主要是记言,用口语写成,有着简练、晓畅、雍容和顺、迂徐含蓄...
财务会计-(第九版) 本书特色 丁元霖编著的《财务会计(第9版*新财会系列教材)》共分为十四章内容,全面系统地阐述了现代会计的产生和发展,财务会计的特点各种经济...
小学一年级-阅读力测试-亲近母语 本书特色 通过对国际两大阅读评量体系的研究,结合本土的语文教学和儿童阅读实际状况,亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素精心编制...