致小伙伴们我不是学霸,不过,中考数学神奇地拿了a,之前一直是b来着。不知道是不是考前一个半月狂刷百题大过关的**关(基础题)和第二关(核心题)的原因,反正刷完了上战场,就拿了a。 狂刷百题,倒床便睡! 一日刷百题,考试九十九! 愿得一学神,白首不相离,带我上自习,每日刷百题。 与其考羡自主招生,不如平时多刷百题。 换了新同桌,与学霸做起了同桌,从此开启日刷百题模式! 称你们是小伙伴,我们是你们的大朋友。让我们一起分享上面这些刷过百题的小伙伴们的经历。 每天背着5公斤的书包上学、每天喝8杯水睡n(n关于刷题,下面的一则新闻或许能给我们带来启示:上海学生在pisa(国际学生评估项目)测试中连续两次夺得**,但每周作业时间同样位列世界**。对此,专家说了,做作业对于提高成绩非常有效,但并非越多越好。算上周末,15岁学生平均每周*佳作业时间在11小时左右。“在*佳作业时间内作业时间越长成绩越好,但是超过*佳作业时间后成绩提高程度很小。” 看来,刷题的确能提高成绩,刷题是小伙伴们的必修课,但刷得不好也会成为灾难的。我们就是把刷题当做专业课来上的,目标是提升小伙伴们刷题的幸福指数,高效刷题。 必修课——轻松高效不拖堂 作为专业的出版单位,我们要做的,是将小伙伴们要刷的题精选再精选,在确保训练质量的前提下尽量控制题量,让必修课轻松高效、不会拖堂。为此,我们邀请了经验丰富的一线教师担纲编写,每本书或每个考点精心设计百道互不重复且具有一定梯度的训练题,题目排列杜绝杂乱无章和随意性。希望能帮助小伙伴们顺利过关。 幸福课——查询方便不伤眼 为了方便使用本丛书的小伙伴们,提高大家的幸福指数,对有一定难度的题目,我们不仅提供参考答案,还力求作*为详尽的解析,以供小伙伴们查询,让小伙伴们知其然,更知其所以然。为了不摧残小伙伴们的眼睛,我们在图书的编排上尽量简洁明了,字号适中,以提高小伙伴们刷题的速度。 专业课——紧跟考情不落伍 对于刷题,大朋友们是用专业的精神来对待的。每年的考试一结束,我们都会组织老师认真研究考题,把握考试变化的趋势,并提醒老师们要将*新的考试变化反映到图书上,也经常收集小伙伴们的改进建议,所以,我们的图书每年都会修订。有些图书,已经修订到第12版了,是不是很有生命力? 愿所有刷过百题的小伙伴们,轻松上考场,快乐做学霸! 一群大朋友
如何在化学高考中取得好成绩,在高三复习阶段如何备考,是同学们急需解决的问题.根据我们多年的经验,要解决这些问题,不外乎要做到以下三点: 一是明确考试要求和正确的复习方向. 高中化学内容相当丰富,而系统性不够强,知识比较零乱,考纲上对不同知识点的要求又不尽相同,同学们常常困惑于不清楚这些考点分别要求到哪一步. 二是打好扎实的基础. 要打好基础,通过做大量的题目固然可以把基础打扎实,但时间和精力有限,*好能通过典型例题的示范和适当的练习就能掌握好考纲所要求的知识. 三是提高审题、答题等综合能力. 短时间内要提高能力不是件容易的事,但只要遵循客观规律,循序渐进,各个击破,就可以让“高能”不再仅仅是个“传说”. 高考考试目标与要求明确:化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养,注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展.具体对能力的要求:接受、吸收、整合化学信息的能力,分析和解决化学问题的能力,化学实验与探究能力.而对知识内容的要求层次分为了解、理解和综合应用. 鉴于以上问题,我们针对高中毕业生的实际情况,结合高考中的具体要求,分别编写了高考化学《基础百题》和《提高百题》. 《基础百题》重在落实好基础知识,所选的题目为容易题和中等题。一般高考中容易题占70%左右,对于基础较差的同学认真用好该册书,打好基础,在高考中就能够取得较高的基础分.同时,打好基础也是取得较难题分数的前提. 《提高百题》重在能力的提高,不仅对基础知识的概括、总结和深化,也是对审题能力、信息的整合、分析问题和解决问题能力的训练.该册书还对考试方法作了适当指导,对高中化学学科思想进行提炼,旨在化学高考中取得高分. 《提高百题》分为十五个专题,每个专题下有四个栏目简介如下: 例题:基本上是来自近三年的高考题,有显著的代表性. 解析:不单单是给出答案,更重视提高同学们分析问题、解决问题的能力,培养良好的思维习惯. 方法指导:对本考点进行归纳和小结,使学生形成化学技能,提高应试能力. 过关演练:每个专题配以适当数量的练习,达到知识的巩固和内化.本书共300题. 本书的特点是:紧扣考纲,贴近高考,分层复习,有归纳,有总结,便于学生自主复习.
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