形而上学-最新全译本 本书特色

《形而上学》是亚里士多德*重要的著作，他在《形而上学》中认为自然界有一种“原因”关系的存在。这种“原因”观念不同于近代以来的“因果”观念，“原因”与“为什么”相对应，并不与“结果”相对应。即“目的因”、“物质因”、“动力因”和“形式因”。

形而上学-最新全译本 内容简介

人类历史在古希腊“三杰”之后已愈两千多年，但至今所探讨的哲学问题都未超越他们所讨论的范围。古希腊百科全书式的哲学家，**个像教授一样地著书立说的人。

形而上学-最新全译本 目录

part

1哲学探究与问题

003“智慧”概述

005哲理学术探究

008早期哲学理论

012早期哲学家的研究

015两个学派的理论

018柏拉图哲学

021众多理论的探究

023理论中的问题

027意式和通式

part

2哲学与真理

037哲学是真理的知识

038事物的原因

041学科方法的区别

part

3原因研究之问题解答

045关于原因的种种问题

047问题之解答

part

4哲学相关问题的解析

065“实是”的研究是门学术

066本体概述

071矛盾律的起源

073矛盾律的定义

081对感觉观察来认识事物的理论的辩驳

087不是所有事物都能被证明

089间体在相反描述中的定限

part

5本体论的重要词语

095“原”的含义

096“因”的含义及种类

098“元素”的含义及组成

100本性的含义

102“必须”（必然）的含义

103“一”的含义

106关于“是”的理解

108本体的含义

109“同”，“别”，“异”的含义及用法

110“相反”的含义及用法

112“先于”和“后于”

114潜能的含义

116量的含义

118“质”的含义

119“关系”的各种情况

121“完全”的含义

122“限”的含义

123“由彼”的含义

124“安排”的含义

125“有”的含义

125“秉赋”的含义

126“缺失”的含义

127“持有”的含义

128“所从来”的含义

129“部分”的含义

130“全”的含义

131“剪裁”的含义和使用

132“科属”的用法

133“假”的含义和使用

135“属性”的含义

part

6哲学范围和学术分类

139神学应该是**学术

141偶然属性的内容

144事情的必然和偶然的联系

145从想法而来的事物离合的真假

part

7本体问题的研究

149本体含义的分析

151本体是什么

152本体应用的对象

153关于怎是的研究

157怎是和本体的关系

158事物与其怎是的异同

161创生的事物

164综合实体论

166本体特性

168“公式”及“定义”之整体和部分

172有关“定义”和“公式”相关问题之讨论

176分类法而来的“定义”

178本体探讨

181意式的漏洞

182综合实体与“公式”

185本体为潜在物？

186本体之貌

part

8物质和形式

191本体之总结

192物质是潜在本体

195组合本体

197物质本体

199另一些疑难

200以前说过的一些疑难

part

9潜能与实现

205所谓“潜能”

207理知公式

208动变的“能”

210可能即非不可能

211潜能的实现

213实现是什么

215定义潜在

217“先于”

221实现的价值

223“是”与“非是”

part

10事物之对反

227何为“一”

231“元一”的本体

233相同、相别、相反

235相异中的对成和对反

238事物的相对

240“一和多”的问题

242相对之间体

244“于种有别”

246品种差异

247非品种之别

part

11真正的研究

251智慧的学术

253智慧学术研究对象

256不同科属的同一学术

258哲学的学术分支

259“是”与“不是”不并存

260人为万物之计量？

264学术的目的

266实是的偶然性

268潜在、实现、动变

271无尽

274主、被动动变

276运动

part

12物质本体

281本体的研究

282变化

284物质与通式

285事物的要素

287独立本体

289三类本体

291极因

294本体的数量

298理性

299至善本性

part

13探究事物内部

305永恒本体

306可感知之外的对象

309属性

312数理对象

315通式于事物

316意式

318单位的相通

323数的差异

328串联与接触

332普遍本体和个别本体

part

14论数

337对反

340永恒事物之要素

344意式数和数学数

347美与善的问题

349善为**原理

351数与列数

形而上学-最新全译本 作者简介

亚里士多德（前384年－前322年3月7日）亚里士多德是柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师，与柏拉图、苏格拉底一起被誉为西方哲学的奠基者，其著作是西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学等具体学科。