广告学概论-(第三版) 目录

广告学概论-(第三版) 内容简介

《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》为普通高等教育“十五”国宝规划教材。《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》初版于2004年8月，再版于2010年8月，至2014年7月止，共35次印刷。说明10年来，《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》的教学体系与内容已得到全国众多广告高校的认可，并在教学过程中获得实践的检验，这是作者感欣慰的。《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》的编写旨在融合30年来国内外广告理论研究的成果，在信息传播与营销这条主线上理清广告学的基本原理及一般规律。通过本课程的学习，让学生能清晰地把握广告理论的脉络，能较系统、全面地掌握广告学的基本原理与广告运作规律，了解国内外广告发展的现状、趋势及对社会的影响，为学好广告学的其他专业课程打下基础。《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》分为四篇。**篇“总论”论述了广告的概念、历史发展、与相关学科的关系及其在现代社会中的地位与作用，力争在总体上对广告有明晰的认识。第二篇“广告原理与运作规律”以传播学原理为主线，把广告理论的框架做了梳理与概括，对广告运作的一般程序与基本规律作了阐述。第三篇“广告主体与客体”以传播学原理中信息传播过程五要素为主线，提出了广告主体、广告信息、广告媒体、广告客体、广告效果等五个问题，再加上广告管理，力求较全面、科学地反映广告活动的全过程及其特有的规律。第四篇“国际广告”讲的是广告运作的国际知识与规则等问题。上述四大部分形成了“广告学概论”的科学架构，体现了科学性的教学体系。《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》结构完整，脉络清楚，广收并蓄，特点突出，便于学习理解。本次修订中，基本保持了上述架构，并对4年来许多数据的演变做了更新，原著作中的错漏地方做了更正，个别不妥的观点做了修正。在此基础上，补充了一些新媒体发展的资料，对书中的所有案例作了更替。希望《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》的修订能进一步迎合时代的变化，使广告教育始终保持其前沿性。《广告学概论（第三版）/高等学校广告专业系列教材·普通高等教育“十五”国宝规划教材》既可以作为高校广告专业的教材，也可以成为广告从业人员学习广告学原理的参考用书。

广告学概论-(第三版) 作者简介

陈培爱，厦门大学教授、博士生导师，我国著名广告学者。现兼任教育部新闻学学科教学指导委员会委员，中国广告协会学术委员会主任，福建省传播学会名誉会长。曾任厦门大学人文学院副院长兼新闻传播系主任，中国广告教育研究会会长，中国新闻史学会副会长。曾任中国市场学会“金鼎奖”评委，中国广告协会“中国广告学院奖”评委，教育部“全国大学生广告艺术大赛”评委，台湾“时报广告金犊奖”筹备委员及评委，2008年中国“艾菲奖”终审评委，2009年第十六届中国国际广告节“长城奖”评委。日本龙谷大学高级访问学者。1983年参与创建中国内地高校中首个广告学专业。多次获得国家、福建省及厦门市各类奖项。曾获得“中国十大广告学人”称号。其主持的“中国广告人才培养模式的创建与推广”课题，获得国家本科教学优秀成果二等奖；获得福建省高校教学名师奖；荣获教育部“宝钢优秀教师奖”。2008年获得中国广告协会颁发的“中国广告30年历史贡献奖”。1996、2006、2010年三次获得国家社科基金广告学研究课题。30年来出版20余部各类广告学著作，发表相关论文100余篇，其著作与论文先后获得福建省及厦门市各类优秀社科成果奖。为我国广告学科的建立奠定了坚实基础，被誉为：“中国广告教育第一人”。个人主要研究领域：广告学理论、广告史、广告策划、广告文案、广告与品牌、广告与文化创意产业、广告教育等。