本书融合了约翰·洛克的教育理论,编入相应的游戏,并尽可能给予家长更多的洛克思想指导早期教育。本书每部分游戏由浅入深,适合不同程度不同年龄的孩子。对于还不能做游戏的孩子,可以先阅读色彩和图形,3岁左右开始选择简单游戏,本书适合在儿童成长中反复阅读。
本套丛书,每一本都融合了相关教育家的教育理念,编入相应的游戏,并对每个游戏尽可能地给予文字指导。每部分游戏由浅入深,根据孩子的不同程度适合不同年龄的孩子。还不能做游戏的孩子,可以先阅读色彩和图形,3岁左右开始选择简单游戏,在成长中反复阅读。一分耕耘,一分收获,家长能和孩子一起玩的时间,只有短短几年,这几年正是孩子发育的敏感期。把握和孩子玩的机会吧,不要给孩子的成长和你的爱留下遗憾!
社会交往
人的一生
学称呼
看一看,猜一猜
和谁交朋友
快乐的幼儿园
助人为乐
遵守规则
好东西大家分享
麻烦的是谁
谁*高兴
他们为什么着急
老奶奶的快乐
复述
比赛
不动别人的东西
街上
欢乐的星期天
家庭聚会
小明家的一天
该用什么工具
课堂
三个和尚
大家一起玩
我爱爸爸妈妈
卖火柴的女孩
我爱劳动
学洗手
洗脸
学穿鞋
穿衣服
学刷牙
保护牙齿
早上干什么
睡前干什么
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