余映潮老师是国内著名的中小学语文课堂教学研究专家,其教学艺术和研究成果深受广大语文教师的喜爱与好评。至2015年8月,余老师在全国各地已经讲了220多个公开课。他的每一节课都追求创意,都是艰苦地精读教材、精心为学生设计课堂实践活动的结果。他的课非常注重提取、利用课文中的教育教学资源,对学生进行语言学用教学和读写基本能力训练。他的课表现着他的教学个性及优质课的设计要领,诠释着高效课堂教学设计的基本要求,显示着他提出的“好课”设计的理性标准,表达着他对教学细节设计艺术的探究,阐释着他所悟出的教学道理。在本书中,余老师从他的220多个公开课中精选出了22个阅读课,对教学实录进行了整理,并请一线教师针对每一个教学实录进行了细致的点评。该书有助于中学语文教师揣摩和学习余老师的教学思想与方法,感受余老师的语言魅力,提高自己的教学技能与水平。
该书是国内中学语文教学名师、深受一线语文教师喜爱的余映潮老师的又一部著作。2012年,《余映潮的中学语文教学主张》一书出版后迅速得到了读者的好评和喜爱。《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》这本新作在某种程度上生动地诠释了《余映潮的中学语文教学主张》一书中的理念和教学策略,有助于广大语文教师进一步了解和学习余老师的教学思想与方法,感受余老师的语言风格和教学魅力。建议读者把这两本书结合起来阅读,这样收获更大!
余映潮特级教师。全国中语会学术委员会副主任,全国中语会名师教研中心主任,教育部“国培计划”首批培训专家之一。国内知名的中小学语文课堂教学艺术研究专家,被誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物”。著述丰富,已发表各类教学文章1500余篇,出版了《余映潮阅读教学艺术50讲》《听余映潮老师讲课》《余映潮讲语文》《余映潮的中学语文教学主张》《这样教语文—余映潮创新教学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》等12本专著。创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。精彩的课堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。
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