学生自主意识增强,
师
象生动,
轻松有趣
注重过程
我体现
构造怎样的教学情境,设计怎样的教学活动,提供怎样的资源环境,以更好地激发学生主动探究的欲望,就成为现代课堂思考的主要课题之
现代课堂,应当更多地尊重和激发学生的“原动力”,鼓励学生从不同的角度、用不同的方法去思考、探索、解释问题。唯其尊重,方得彰显。
知识源于生活又服务于生活。
用现代的说法,有良好专业的人、有创新能力的人、有学习幸福感的人、有健康人格的人、会生活的人,将是未来我国人才需求的五大趋势。
地产界思想家、商界哲人、畅销书《野蛮生长》《理想丰满》《行在宽处》作者冯仑新作。冯仑集数十年人生感喟与商界经验,以独具冯
公众风潮-互联网海啸 本书特色 **本教会企业在网络时代生存的畅销书奥巴马正是运用本书方法,赢得美国大选的胜利网络时代脱颖而出的*佳宝典你阅读了吗?·《财富》年...
《网络口碑的形成、传播与影响机制研究》在综述相关口碑研究文献的基础上,结合作者黄敏学、王峰近7年来关于网络口碑方面研究的成
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“现代管理学之父”彼得·德鲁克提出,在知识社会中“管理者”的全新定义——“每一个愿意凭借专业、积极贡献、勇于担当责任的人都是管理者,即使他没有所谓的职权,只要他...
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你可以是菩萨:企业道与菩萨法 本书特色 写给职场人和企业家的人间佛法书是生活禅,更是商业禅把高温高压的“竞争洪炉”当作一场入世修行,在滚滚红尘中修炼一颗越来越纯...
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