学生自主意识增强,
师
象生动,
轻松有趣
注重过程
我体现
构造怎样的教学情境,设计怎样的教学活动,提供怎样的资源环境,以更好地激发学生主动探究的欲望,就成为现代课堂思考的主要课题之
现代课堂,应当更多地尊重和激发学生的“原动力”,鼓励学生从不同的角度、用不同的方法去思考、探索、解释问题。唯其尊重,方得彰显。
知识源于生活又服务于生活。
用现代的说法,有良好专业的人、有创新能力的人、有学习幸福感的人、有健康人格的人、会生活的人,将是未来我国人才需求的五大趋势。
国有企业财务治理 本书特色 何召滨编著的《国有企业财务治理》依托国有企业改革和发展的背景,针对当前国有企业存在深层次的公司治理及财务管控问题,遵循财务治理这一主...
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李怀祖,西安交通大学管理学院教授,加拿大阿尔贝塔大学(U of Alberta)商学院兼职教授(Adjunct professor)。江西临川人,1933年3月...
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