《古代文化常识》是一部由词语谈古代文化常识的知识性读物。主要收录源自古代而现在仍然使用的常用词语,少数是古代汉语的常用词语。既释今语,更溯古义。进一步由这些文化类词语谈及古代的服饰、饮食、居处、交通、农田水利、军事、疾病、商业等方面的文化常识。趣味盎然,引人入胜。
黄金贵、黄鸿初*的《古代文化常识》是一部语言漫谈作品集。集子中的每一篇,谈的都是词语,而它们又都和古代生活的各个方面相关。书中把这些和所谈词语相关联的事物,大致分成了服饰、饮食、居处、交通和其他,其他中涉及农业、商业和军事等。本书通过讲解这些词语的词义演变,特别是词语本来所指称的事物,来揭示古代文化、生活的方方面面,为读者提供了一份包含营养的知识餐点。
黄金贵,语言学教授,男,1939年生于上海,1961年毕业于杭州大学中文系,留校任教至今。现任浙江大学人文学院区(原杭州大学)中文系教授、博士生导师,浙江大学西溪校区中文系古汉语古文献教研室主任,兼任浙江省语言学会副会长。长期从事古代汉语的教学,曾参加《辞海》(新版)、《汉语大词典》的编写工作。
抗战时期的延安鲁艺风云录 本书特色 这套丛书讨论的是中国现当代文学与现代教育的关系。作者都是国内学界学养渊厚并颇具思想深度的专家学者。他们从不同倾向,不同模式的...
新编统计基础 本书特色 《新编统计基础(第六版)/“十二五”职业教育国家规划教材》在继续遵循“掌握方法、强化应用、培养技能”的编写原则的同时,对教材框架结构进行...
四年级下册-人教版-小学生课堂衔接同步作文 本书特色 根据小学生不同阶段写作要求,划分成不同单元(每册一般为八个单元),然后进一步细化成八个板块,从不同方面训练...
荣获2022年鹦鹉螺图书奖金奖,多国争相引进,口碑爆棚!5大板块,31个主题,覆盖与海洋有关的方方面面,带你大开眼界,向神秘的海洋深处进发!阅读本书后,你将...
每天读一点日文-重读经典-日语名篇佳段读赏-日汉对译典藏版-内含50元学习卡 本书特色 《每天读一点日文 重读经典日语名篇佳段读赏》是“每天读一点日...
雅思写作教程 本书特色 书稿从雅思写作的简介、写作基础自测、段落写作、小作文写作、大作文写作等几方面循序渐进地介绍了雅思写作的解题技巧,内容由浅入深、由点到面,...
新阅读推荐阅读书系崔峦教阅读训练80篇4年级 内容简介 本丛书由全国有名语文教育专家、人教版教材主编、小学语文课程标准的主要起草人崔峦老师,携手有名语文特级教师...
中译经典文库·世界文学名著:水浒传 本书特色 《中译经典文库·世界文学名著:水浒传(精装本)》是我国**部以农民起义为题材的长篇白话章回小说,也是迄今为止这类题...
宋词之旅 内容简介 作者以自己独特的见解,用散文的形式,将古典诗词与现代生活融为一体,抒发了对宋词的个人生命体验和人生感悟。宋词之旅 目录 编注者说序师生推荐的...
听力教程-2-第2版-教师用书 内容简介 听力课作为整个外语教学的一部分,是综合英语课的补充和拓展。施心远主编的《听力教程(2教师用书第2版)》内容涵盖...
《未来学校:重新定义教育》内容简介:我们今天觉得天经地义的学校生活,因为互联网,因为信息技术的发展,会在润物无声的改变中,
分好类 超好背10000日语单词-白金版-(1书+1DVD光盘) 本书特色中川麻美、小西干、任淑贤*耿小辉编的《分好 类超好背10000日语单词(附光盘口袋书白...
最新五年中考满分作文大全-波波乌作文考典 本书特色本书收集了*五年中考考题与佳作范文300篇,考题分为话题作文、命题作文、材料作文、半命题作文。考题配以思路点拨...
小学阅读教学的生活体验研究 内容简介 本书内容包括:小学阅读教学的基本理论、语文教师对文本的解读、教师的阅读课堂教学行为分析等。小学阅读教学的生活体验研究 目录...
课堂中的创造力-充满好奇与愉悦的学校-第4版 本书特色 该书从追问人类创造力入手,分别探讨了行为主义、精神分析和人本主义心理学对理解人类创造性和人类教育的不同贡...
醒来的森林-名著小书坊-青少彩绘版 本书特色《醒来的森林(青少彩绘版)》是美国自然文学之父、著名散文家约翰·巴勒斯的成名作,也是其*受欢迎与爱戴的作品。它是一本...
群体性事件的社会心理因素研究 本书特色 本书遵循“选题背景—文献综述—实证研究”的逻辑主线,对群体性事件进行了系统而完整的阐述和探讨。首先,综述了国内外对群体性...
航空劳作教材-(全二册) 本书特色 ★ 大16开平装,文物出版社出版★ 梁又铭是20世纪著名画家,抗战期间,他绘制的《抗战速写》将宣纸特性及中国水墨技巧与西洋绘...
研究生英语阅读教程(基础级/第三版)(新编研究生英语系列教程) 本书特色 本教材以阅读为主线,教材强化研究生阅读技巧的训练,可操作性好,可读性好,充分体现英语阅...
哲学教育的新语境 目录 导言上篇 素质教育语境中哲学教育理念的反思**章 哲学教育的内在规定一、哲学思维的基本特点二、哲学的学科属性三、马克思主义哲学的理论本性...