“课内海量阅读”创始人韩兴娥力荐!《趣读识写一条龙》配套教学指导书! 古人云:“作字如人”“人生聪明写字始”。每位老师,都渴望学生写一手漂亮的汉字,每位家长,都期盼孩子的书写作业干净整洁。为此,我们在写字教学的路上探索、研究、实践。《写字教学三部曲》——让孩子们对写字充满自信与兴趣,真正做到零负担,高效率地学习。
《写字教学三部曲》是作者18年教学经验与9年潜心实践“课内海量阅读”的结晶,是专为小学语文教师、家长而编写的识字写字指导用书,是《趣读识写一条龙》的配套教学指导书。《写字教学三部曲》从“笔画—部首—字族”三部展开,以教学随笔的形式呈现,由29个基本笔画入手,到80个常用部首,再到100个字根的字族教学,详细地阐述了识字写字教学的操作过程。《写字教学三部曲》具有较强的操作性、实践性,可作为小学语文教师识字写字教学实操手册,能大大提高识字写字教学的效率,同时对识字写字教学改革具有一定的促进作用。
朱霞骏,“课内海量阅读”专家组成员,9年来执着于海量阅读课程研究,创建并潜心推行“杂食阅读”,带着学生在课内大量阅读绘本、儿童诗、童话、诗词、小说等国内外经典图书,并独辟蹊径,开创了一条读写结合的阅读新路,编著《趣读识写一条龙》,参编《三字童谣》《儿童诗主题读写》等书。她是一个幸福的阅读推广人,其博客“相信童话的朱古力”,记录并见证班级每一个孩子的阅读成长,也把阅读的馨香传向更广阔的天地…
我的情绪我做主-读者文摘精华-(学生版) 本书特色 写给中国学生的好故事,阅读改写人生!好故事是*好的写作素材!阅读好故事可以提高作文成绩,提升人格修养!品学兼...
中国社会 本书特色 这是国内**部为新型课程“中国社会”撰写的教材。该教材以中国社会的巨变为主线,首先用社会学的眼光勾勒了中国传统社会的基本品质,并对改革开放前...
中西翻译简史:全国翻译硕士专业学位(MTI)系列教材 本书特色 《中西翻译简史》:全国翻译硕士专业学位(MTI)系列教材理论笔译口译通识工具书中西翻译简史:全国...
《HR的未来思维》内容简介:本书结合了新理念、新方法和新技术,从商业环境、组织变化的角度出发,探讨如何提升人力资源管理效率的
培生英语阅读-(10)(共6本) 本书特色 《培生英语阅读》全套共60本,覆盖了实用科技、科学幻想、边缘科学、自然知识、日常故事等备方面的内容,题材广泛,能够满...
高老头: [英汉对照]-- 浓咖啡双语经典丛书 本书特色 “浓咖啡”双语经典丛书,将引领你与文学经典亲密接触。不知不觉间,你将沉浸在阅读的欢娱中爱不释手。在体味...
作者是美国伊利诺伊州皮尔利亚市的一位中学教师,在接受始于脑的(brain-compatible)教学策略方案的培训后,开始了自己的研究,并
鲁迅杂文精选-(青少版) 本书特色 鲁迅是我国历史上伟大的文学家、思想家和革命家,他在我国现代文学史上的地位是不容置疑的。不仅在小说、散文、散文诗创作方面独树一...
《不要小看你自己》内容简介:本书为金牌电视制作人高小敏先生根据励志畅销书《不要小看你自己》重新修订的简体中文版。全书以著名
北大回忆 本书特色 《北大回忆》是北大中文系78级学生、作家张曼菱回忆北大生活(在校期间和毕业以后)的新作。该书以作者亲身经历为主要内容,涉及北大的领导、老师、...
茶花女 本书特色 我想,只有在长期的生活中对人进行研究才能成功塑造人物,就像学会一门语言之前需要认真学习一样。我自认为还没到能塑造人物的年龄,所以只能满足于讲故...
作品目录第一编 学生生活第一章 幼年时代一 刘家渡二 幼年生活第二章 私塾生活一 故乡私塾二 入学的第一天三 私塾课程四 胡氏家
简笔画 本书特色 刘洪霞、吴宇主编的《简笔画》由浅入深,从基础知识开始,从点、线、面的相互构成到物象的概括与简化,分步骤阐述了基本技法,从简笔画的创作训练到教学...
新编大学英语(4)综合教程(第三版)含MP3 本书特色 《新编大学英语4:综合教程(第3版)》围绕与校园、社会生活相关的主题,选取思想性强、语言精良的文章,展开...
傅雷家书 本书特色 “经典译林”版《傅雷家书》以傅雷长子傅聪的留学打拼经历、情感婚姻之路为主线,精心选编傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信,...
蒙曼中央民族大学教授,北京大学博士。2002 年至今,于中央民族大学历史文化学院任教,主要研究领域为隋唐五代史及中国古代女性史。2007 年登上中央电视台《百家...
采购与供应管理实务 本书特色 王明玉编著的《采购与供应管理实务(物流管理专业教学改革教材高等职业教育十二五规划教材)》是物流管理专业核心课程,通过本课程的教学,...
为了自由洛克的教育思想 内容简介 洛克自由主义思想中有关教育与家庭作用的论述常被忽视,本书对此提供了一个关键的分析。塔科夫将洛克的《教育漫话》与柏拉图的《理想国...
英语教师学科教学知识的建构 本书特色 《英语教师学科教学知识的建构》针对我国英语教师在职前和职后专业发展过程中的需要,适当介绍相关理论,较多采用叙述案例、分析点...
希利尔(V.M.Hillyer),美国杰出教育家,毕生从事中小学教育,酷爱历史和艺术,喜欢旅行。出生于马萨诸塞州韦茅斯。哈佛大学本科