教师-挑战-心理健康-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

教师-挑战内容简介

继“挑战三部曲”系列之一《孩子：挑战》中译版销售逾20万册之后，三联生活书店原班人员引进推出同系列经典《教师：挑战》。《孩子：挑战》《父母：挑战》《婚姻：挑战》《《教师：挑战》德雷克斯•挑战系列，心理学宝典，现代教育必读书。家庭教育和学校教育构成了孩子教育的全部。接受过心理学培训的教师，才能灵活地应对教室里的每个孩子。全书充满智慧，帮助教师既能在课堂上完成学科知识的传递，又能防止并纠正孩子在教室里的不适应行为，比如焦躁不安、不服管教、喜欢挑衅等。所有可以赢得孩子信任、理解孩子、给孩子指出方向的人都可以帮助孩子改变方向。《教师：挑战》指导教师关注孩子心理，运用适当的教学方法，调整和改进孩子。全书有大量的课堂实例，真实展示孩子课堂上的各种表现与行为特点，以细致入微的心理动力分析为我们提供正确的教育方法，帮助孩子获得学校里的成功。德雷克斯为美国著名心理学家，现代实践派儿童心理学的奠基人，《教师：挑战》是德雷克斯儿童教育心理学经典，书中提到的课堂心理动力分析与群体心理对父母有同样的启示作用。

教师-挑战本书特色

《教师：挑战》是德雷克斯儿童教育心理学经典著作。如今传统的权威型的教育理念正在被抛弃，老师处于更复杂的境况中，为此心理学知识与方法成为必要，它帮助老师了解孩子，认清孩子行为背后的心理动机，进而使用内部激励的方法取代外部压力来教育孩子，达成教育的自然结果。尤其是面对那些有不良行为和情感认知障碍的孩子，这些教室里的心理学能让老师更从容而有效的应对。

教师-挑战目录

**部分基本原则**章教师的角色／ 26第二章了解孩子／44第三章具体的纠正方法／ 76第四章非具体的纠正方法／ 112 第二部分实际应用第五章鼓励／ 152第六章自然结果／ 174第七章了解孩子的生活方式／ 196第八章改变孩子的目的／ 234第九章群体讨论／ 310第十章集体情况／ 380第十一章有效的步骤／402结语／464

教师-挑战作者简介

美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。现代实践派儿童心理学奠基人。1923 年从维也纳大学获得医学博士学位后，德雷克斯与阿德勒密切合作研究家庭与儿童咨询。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，在西方教育界和心理学界具有深刻而广泛的影响。著作有《孩子：挑战》《父母：挑战》《婚姻：挑战》《教师：挑战》。