中国教育活动通史-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

中国教育活动通史内容简介

本书通过大量**手史料来构筑从先秦至当今不同历史时期各类教育活动的轮廓, 梳理教育活动历史脉络, 生动再现活动层面的教育历史, 总结各个时期教育活动的特点与规律, 找寻历代教育思想和教育制度的基点与源泉, 重塑教育历史的完整图景, 重构教育史学的学科格局, 并为当今教育教学改革与发展提供重要历史借鉴。

中国教育活动通史本书特色

★16开布面精装，山东教育出版社出版
★新闻出版总署“十二五”国家重点图书出版规划项目，2014年度国家出版基金资助项目
★第八届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖
★生动再现活动层面的教育历史，总结各个时期教育活动的特点与规律
★初次提出了教育思想史、教育制度史、教育活动史“三分法”，开拓了中国教育活动史研究的新领域
★书评得到田正平、丁钢、张斌贤、杜成宪、刘海峰、肖朗等著名教育史学家的高度评价与认可
★2017年被中国出版产业界评为“书业年度评选年度图书”，2019年被评为第七届中华优秀出版物奖

《中国教育活动通史》入选全国“十二五”国家重点图书出版规划项目，2014年度国家出版基金资助项目，获批多个国家社科基金项目。以“全球视野、中国立场、问题意识、实践导向”为立足点，探寻了教育历史的具体场景，展现了教育历史的生动面貌，是教育史研究领域的重大成果。打破了长期以来教育史研究二分法研究模式，即只研究教育思想史与教育制度史，首次提出了教育思想史、教育制度史、教育活动史“三分法”，开拓了中国教育活动史研究的新领域，对丰富和完善教育史学科体系具有重要学术价值。
出版后，在《教育研究》《中国出版》《中国教育报》《中华读书报》等报刊发表了书评，并得到了全国著名教育史学家田正平、丁钢、张斌贤、杜成宪、刘海峰、肖朗等专家的高度评价与认可。2017年被中国出版产业界评为“书业年度评选年度图书”，2019年被评为第七届中华优秀出版物奖。

中国教育活动通史目录

**卷先秦第二卷秦汉魏晋南北朝第三卷隋唐五代第四卷宋辽金元第五卷明清第六卷晚清第七卷中华民国第八卷中华人民共和国

中国教育活动通史节选

中国教育活动通史作者简介

周洪宇，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院不错访问学者。兼任国务院学位委员会教育学学科评议组成员、中国教育学会教育史分会副会长。承担教育部 “十五”“十一五”“十二五”多项重点课题，主编《中国教育传统与变革丛书》（10册）、《教育史学研究新视野丛书》（10册）等大型丛书，出版《学术新域与范式转换》等20余部著作，在靠前外学术刊物上发表200余篇论文。获教育部和国家新闻出版署20余次很好成果一、二等奖和学术原创奖。