文言文该教什么?该怎么教?该教到什么程度?怎样才能教出新意?本书精选了余映潮老师执教的15节文言课文教学课。这些课例大体上按部编初中语文教材的篇目之序排列,既有精要的课例导读,又有生动的教学实录,还有名师专业的点评,集中展现了余老师精妙的课堂设计和高超的教学艺术。
文言文该教什么?该怎么教?该教到什么程度?怎样才能教出新意?本书精选了余映潮老师执教的15节文言课文教学课。这些课例大体上按部编初中语文教材的篇目之序排列,既有精要的课例导读,又有生动的教学实录,还有名师专业的点评,集中展现了余老师精妙的课堂设计和高超的教学艺术。
余映潮,语文特级教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员会副主任、名师教研中心主任,创建了“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。已在各类专业报刊上发表各类教学文章1600余篇,出版有《余映潮的中学语文教学主张》《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》等15本专著。
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