《理解人性》通过心理学案例阐述人性现象,解说个体心理学的基本理论,同时,还指明了如何在现实生活中应用这些理论。本书条理清晰,系统全面,深入地对人性进行了剖析,解释了人与社会的关系,是广大心理学爱好者必读的经典著作。
阿德勒的《理解人性》分“人的行为”和“性格科学”两大部分。作者运用个性心理学的原理,对人的性格进行了科学的剖析,着重强调人的社会性和社会感,强调个人的人生观和价值观在形成性格的过程中所起的作用。本书倾注了作者对人的爱心与关注,其基本观点建立在作者自己多年来从事心理治疗、社会教育所积累的大量实际观测与调查的基础之上,因此具有极强的可读性和积极的现实意义。本书语言朴实,译文精练、流畅,结构严谨,不仅不仅对心理专业人士具有借鉴作用,对普通读者也具有积极的指导意义,是值得拥有的一部心理学经典作品。该书历来不仅是一本心理学读物,并且是一本非常不错的励志读物,可帮助读者更积极地理解人生,积极进取。
《理解人性》:社会感是人性研究的另一面。若是人们可以彼此理解,多一分真诚,那么人际关系一定会大不相同。所有人都会更加亲密无间,欺诈之事也会骤减,然而现实却非如此。眼下,社会中潜藏的*大危机,便是人与人之间的伪善和欺骗。我们的研究同伴想要挖掘出潜意识之于家庭的重要性,不过,他们必须清楚地看到人类行为中存在着欺诈和伪善,才能更好地避开错误。总而言之,我们在对人性进行研究和应用的时候,还应注意其社会意义。那么,我们的研究对象是哪些人呢?*终的成果又要应用到哪些人身上呢?理论自然要应用于实践。人性心理学的重点和目的也在于此,要把理论知识灵活地运用到实践中,然后让原有的知识得到升华,而非简单地统计出数据就完事了。当代的教育缺乏表达人性的合理方式,因此,在正规教育中,少有和这方面相关的知识,即便是有,大部分也是不正确的。孩子在课堂之外,只能通过自我认知去发展自我特点。他们并不知道人类精神的传统含义,因此,人性心理学的原理被淹没了,如同化学学科被炼丹术浪潮淹没了一般。有些人的社会关系并没有被教育改变,他们不会轻易向生活压力低头,他们是乐观者、奋进者,或者表面上的悲观者,根据我们的经验,这样的人才适于人性研究。除了社会之外,个人经历也会影响人性。现今的教育资源并不足以让很多人懂得洞悉人性。那些懂得洞悉人性中各种能力的人,大部分都曾犯过错,挣扎过,忏悔过。他们在生死之间徘徊过,在*后一刻忽而警醒了。通过学习,其他人也是可以获得这种能力的,尤其是当他们的分辨能力得到提升,并且拥有怜悯心的时候。不过,亲身经历大概是理解人性的*佳途径了吧。从这个维度上来说,那些忏悔者称得上是时代的重要人物,如同宗教,在其形成之前,它观察世界的视角也是居高临下的。至于原因,是由于他们从痛苦中挣扎逃离,*后把错误当作动力,领教了生活之玄妙与迷茫。在这种情况下,他们无人能敌。就算是正义之士,也无法和他们探讨人性,因为他们已把生活之玄妙看透了。我们对于人性的理解,比那些因为不正确的生活方式而变得痛苦的人,要深刻一些,因此,我们要去帮助他们改变不正确的观念。我们要明确他们的想法,改变他们的思维方法,以便能让他们与社会融合,活得快活些。于是,社会感和集体意识就很是重要了。有时候只需一个新的观点,就可以让个体走出迷途,因此,我们无须去为他们建造其理想中的情感世界。那些相信决定论的偏执狂认为一切人类活动都有前因后果,在我们看来,这个观点其实也不完全错误,毕竟人类有自知的能力,也有自省的能力,而这些能力都会对人类生活施加影响,前因改变后,其意义也会不同。人类的自知能力,和其自身的行动力以及思想活力成正比关系,当人们明白这一点时,便能促使自己做出改变,不用再逃避有限的知识所带来的影响了。……
阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年)奥地利精神病学家,个体心理学创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父,弗洛伊德的学生之一,也是精神分析学派内部首位反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。阿德勒的作品有《个体心理学的实践与理论》《理解人性》《理解生命》等。
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