论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作:前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义,后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合,内容主要是讨论大学中哲学(康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究)与实用学科(以及知识界与政府)的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。
作品目录引言第一单元第1课 摄影家的眼力我是一名摄影家1.1 摄影家的眼力1.2 一幅好照片要有一个鲜明的主题1.3 一幅好照片要有一
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经典人生卷-考试阅读虫 本书特色 强调人与社会的关系,聆听成功与失败的回响,捡拾人生之旅的感怀与经验。高考作文**,名家评点。双效:突破阅读与作文的应试能力和思...
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声律启蒙故事精选-国学读本 本书特色 《国学故事坊系列:声律启蒙故事精选(国学读本)》:《声律启蒙》作为学写诗词的入门书流传久远而不衰。现代著名诗人流沙河曾说:...
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