《现在，发现孩子的优势》内容简介

“这孩子天生性格如此”。这是我们描述孩子时常说的话。身为父母，其实我们并不清楚孩子的天性如何。教师和儿童心理治疗师都强调“气质是孩子与生俱来的特性，非常重要”，但人们并不知道应该如何正确理解“气质“。
从古希腊时代开始到现代的性格心理学都研究人的气质，但目前还没有探讨幼儿的性格类型。本书将是给渴望理解幼儿秉性的父母和教师的一份指南。
全书共分为六个部分。在第一、二两个部分中，作者详细介绍了形成气质的九个要素，以及细分后的16种性格类型；第三部分，作者通过大量的案例，提供了针对16种性格类型的育儿建议；第四部分针对4种特别的性格类型专门给出建议；第五部分详细分析了父母如何做能让自己的养育类型与孩子的气质相协调；第六部分则具体给出了发展优势气质和降低弱势气质的方案。
本书不仅有基于临床研究的理论知识、丰富的案例，更有非常实用的测量工具，包括“父母养育类型测试”、以及由作者主持的研究所开发并获得认证的“SCTA孩子气质检测表”
，能够指导读者根据测量结果分析孩子的性格及自己的养育风格，让养育更科学、明确、有效。
崔殷贞，儿童心理治疗专家。韩国淑明女子大学婴幼儿教育硕士，韩国首尔女子大学教育心理学在读博士。现为WithYou 治疗教育研究所负责人。
过去15年间，她致力于在学校等教育机构进行儿童心理治疗与教师培训活动，曾在社会福利中心、特殊学校、儿童家庭咨询中心、孤儿院等机构为千余名儿童和父母提供咨询与治疗。她认为孩子的苦恼和父母育儿的难点，应从了解对方的天生气质中找答案，这样才能解决问题，重新寻回和谐关系。因此她积极向父母和教师推广气质育儿法。

作品目录

前言
取长补短的气质育儿法
测一测
你知道什么是气质育儿吗？
第一部分
什么是气质育儿
01、为什么要了解气质
02、理解孩子的最佳方法是了解气质
03、强化孩子的气质优点
04、给气质“上色”的需求
05、组成气质的9种要素
第二部分
判断气质类型，了解孩子的先天气质
06、4种气质类型
07、细分的16种气质类型
08、幼儿期出现的4个层次需求
第三部分
16、种气质类型的针对性育儿指导
09、活动性强的顺应性气质认真地做自己想做的事
10、活动性弱的顺应性气质安安静静、做事不慌不忙
11、社会性强的顺应性气质擅长营造气氛
12、社会性弱的顺应性气质享受独处
13、活动性强的抑制性气质追求完美
14、活动性弱的抑制性气质小心谨慎
15、社会性强的抑制性气质想和朋友一起冒险
16、社会性弱的抑制性气质安静地做自己想做的事
17、活动性强的持续性气质捍卫自己想做的事
18、活动性弱的持续性气质享受独处
19、社会性强的持续性气质想要主导关系
20、社会性弱的持续性气质沉浸在自己的世界里
21、活动性强的敏感性气质热情地追求自己想要的东西
22、活动性弱的敏感性气质感情细腻、丰富
23、社会性强的敏感性气质敏感又活泼
24、社会性弱的敏感性气质情感上十分敏感
第四部分
需要注意的气质类型
25、顺应性气质的孩子注意力弱吗
26、抑制性气质的孩子情绪过分敏感吗
27、持续性气质的孩子注意力弱吗
28、敏感性气质的孩子情绪过分敏感吗？
第五部分
父母的养育类型应与孩子气质相协调
29、父母的气质决定养育类型
30、养育类型与孩子的气质不协调，怎么办
第六部分
如何对气质特点取长补短
31、找到孩子的气质优点
32、正视孩子的气质缺点及问题行为
附录
气质育儿Q&A