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[美] 欧文·戈夫曼《日常生活中的自我呈现》

[美] 欧文·戈夫曼《日常生活中的自我呈现》

[美] 欧文·戈夫曼《日常生活中的自我呈现》

作者：[美] 欧文·戈夫曼

出版社：北京大学出版社

出版年：2016-5-16

评分：8.6

ISBN：9787301135907

所属分类：心理健康

书刊介绍

内容简介

戈夫曼（Erving Goffman，1922—1982）美国社会学家，符号互动论的代表人物，拟剧论的倡导人。生于加拿大曼维尔。1945年毕业于多伦多大学，1953年获芝加哥大学博士学位。1962—1968年任加利福尼亚大学伯克利分校社会学教授。1968年在宾夕法尼亚大学任本杰明·富兰克林人类学和社会学教授，1981—1982年任美国社会学协会主席。1945—1951年间曾在设得兰群岛从事实地研究。他以个人经验观察的结果为主要资料来源，对社会互动、邂逅、聚集、小群体和异常行为进行了大量研究。他首创了“拟剧论”。认为人赋予社会秩序或特定行为以意义。社会行为就是社会表演，社会成员在社会舞台上扮演多种角色，使自己的形象服务于欲达目的。他还提出“污记说”，认为先赋的或自致的污记贬低了个人或群体的价值，限定了他们的社会地位。人们一旦给异常行为者标上污记，他们就走入了“越轨生涯”，结果是异常行为被强化。戈夫曼的著作和理论在美国社会学界得到广泛的赞同。主要著作有：《日常生活中的自我表现》（1956）、《避难所》（1961）、《邂逅》（1961）、《公共场所行为》（1963）、《污记》（1963）、《互动仪式》（1967）、《框架分析》（1974）、《交谈方式》（1981）等。

作品目录

目录

引言

第一章表演

相信自己所扮演的角色

前台

戏剧实现

理想化

表达控制的维持

误传

神秘化

真实与人为

第二章剧班

第三章区域与区域行为

第四章不协调角色

第五章角色外的沟通

缺席对待

上演闲谈

剧班共谋

再合作的行为

第六章　印象管理艺术

防卫性的品质和措施

保护性措施

有关乖巧的乖巧

第七章　结束语

框架

分析的背景

人格-互动-社会

比较与研究

扮演角色传达着自我印象

舞台表演与自我

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