一、“教育故事”解读在教育领域中发生的故事;在感受教育或教育他人中产生的故事,在人类切活动中感受真善美和传播真善美的故事。二、“丛书”宗旨讲述真实的教育故事.研究深切的教育司题.创生新锐的教育思想,激活精彩的教育行动。三、风格特色1直面真实。生活的第现场,第感悟。2创新理念。每个故事,都有个发人深省的亮点。3故事体裁。拒绝说教,用故事演绎教育的理念。四、读者对象“丛书的主要读者对象为广大中小学和幼儿教师学生家长、热心教育的各界人士。五、“丛书”设置1.“教学星空”:讲述在师生之间发生的故事。2.“求索之路”:老师在教学实践中产生的故事。3.“童心世界”:孩子们在生活和学习中的故事。4.“父母为师”:讲述父母同孩子之间的故事。5.“海外拨萃”:当今国外经典教育故事。6.“名人心语”:国内外各领域杰出人物心中的教育故事。7.“流星花园”各种类别、各种形式的教育故事。8.“十字街头”:以教育悲剧来警醒世人.从而凸显优秀教育思想的可贵。9.“名校故事”:个有创新教育理念有发展前景的学校的故事。六、投稿事宜1 文章字教在800到1500之间。2 请勿一槁多投。文责自负。若在两个月内未接到用稿通知,请另行处理。3来稿经收入“丛书”,即付稿酬。稿费千字150元。4来稿书面投递.重庆市渝中区张家花园巴教村15号(巴蜀小学内)“教育故事”编辑部。邮编:400013邮件信箱:zcs.313@163.com七、出版事宜“丛书”每年出版4册(3、6、9、12月份出版),由重庆凤龙教育发展有限公司组编,由重庆大学出版社出版,面向全国发行。
一、“教育故事”解读在教育领域中发生的故事;在感受教育或教育他人中产生的故事,在人类切活动中感受真善美和传播真善美的故事。二、“丛书”宗旨讲述真实的教育故事.研究深切的教育司题.创生新锐的教育思想,激活精彩的教育行动。三、风格特色1直面真实。生活的第现场,第感悟。2创新理念。每个故事,都有个发人深省的亮点。3故事体裁。拒绝说教,用故事演绎教育的理念。四、读者对象“丛书的主要读者对象为广大中小学和幼儿教师学生家长、热心教育的各界人士。五、“丛书”设置1.“教学星空”:讲述在师生之间发生的故事。2.“求索之路”:老师在教学实践中产生的故事。3.“童心世界”:孩子们在生活和学习中的故事。4.“父母为师”:讲述父母同孩子之间的故事。5.“海外拨萃”:当今国外经典教育故事。6.“名人心语”:国内外各领域杰出人物心中的教育故事。7.“流星花园”各种类别、各种形式的教育故事。8.“十字街头”:以教育悲剧来警醒世人.从而凸显优秀教育思想的可贵。9.“名校故事”:个有创新教育理念有发展前景的学校的故事。六、投稿事宜1 文章字教在800到1500之间。2 请勿一槁多投。文责自负。若在两个月内未接到用稿通知,请另行处理。3来稿经收入“丛书”,即付稿酬。稿费千字150元。4来稿书面投递.重庆市渝中区张家花园巴教村15号(巴蜀小学内)“教育故事”编辑部。邮编:400013邮件信箱:zcs.313@163.com七、出版事宜“丛书”每年出版4册(3、6、9、12月份出版),由重庆凤龙教育发展有限公司组编,由重庆大学出版社出版,面向全国发行。
生活的道理与禅意一脉相承,禅的淡泊,禅的宁静,启发我们对人生进行*深入、*细微、*独到的品味。《禅宗故事》精选了一系列生动活泼,意趣盎然的禅理故事,通过解读生死、剖析名利、慎察处世、参悟苦乐与阐释幸福,以灵动的感悟,将禅的智慧融入我们生活的各个方面,精要地展示了禅理智慧的精华和风采。
儿子在我所执教的学校上七年级一班。一天,他突然问我:“妈妈,期末的时候你能从学校里给我要张奖状吗?”说完还很不安地看看我。儿子是班干部,每学期都能得到奖状,我不明白他要奖状干什么。空白奖状是没有任何意义的,估计不会是给他自己要!于是我问儿子要奖状做什么。犹豫了好一会儿,儿子才说了事情的真相。原来他们班有个学生,上课从不认真听讲,自习时不仅自己不好好学,而且还胡闹,打扰周围的同学学习。儿子是班长,得想个办法帮帮他,管理好班上的学习纪律。前几天,那孩子问儿子能不能期末时奖给他一张奖状,因为他从小到大还没有得过一张奖状,所以非常希望得一张奖状给爸爸妈妈看看。而且还承诺如果期末能得到一张奖状,他就一定好好表现,不再托班级的后腿。多么纯真可爱的孩子。我不能给他们一张没有校章的奖状,而带校章的奖状又不能这样发放,我为难了。其实儿子说的那个孩子我也认识,他叫王洁,每次见我都笑,还经常热心地为班里搬水,看不出与别的同学有什么不同。只是从儿子那里知道他学习不怎么好,可是并不坏。我在教务处工作,拿出一张带校章的奖状应该没问题,可是能这样给他吗?几天来,我一直在思考着这个问题。王洁凭他自己的实力是不可能拿到奖状的,不管是哪种奖项。但是我怎能拒绝一个孩子的积极要求呢?拿通知书那天,王洁果真没有拿到奖状。我给儿子送了一张过去,是“学习进步奖”。因为听儿子说,王洁从倒数第一爬到了倒数第五,历史、地理也已经达到了平均分。进步虽然不是很大,但确实进步了,说明他开始学习了,我无论如何也不能扼杀一个孩子要求上进的希望!儿子偷偷的把写有王洁名字的奖状给了他!这份特殊的奖状,那个孩子也许会珍藏一辈子吧!第二学期常常听到老师们夸赞王洁,不仅上课认真听讲,课后也会按时交作业了。琅琅属猫有关研究表明,孩子6个月至2岁,眼睛已经能清晰地看世界,这个年龄阶段的孩子最喜欢图画鲜艳的、押韵的、有节奏感的儿歌及童谣的书籍。于是,我们经常给琅琅读一些节奏感比较强的作品。琅琅一周岁半时的一天,我与他聊天,当问到爸爸属什么时,琅琅不假思索地答:“属老鼠!”再问他:“琅琅属什么?”原以为他会骄傲地回答:“我是最威风的龙!”因为他已能分清家中每个人的属相了。谁知,他朝我狡黠地一笑:“我属猫!”看我一楞,他还是笑:“我是小猫咪,最爱吃老鼠!”然后便手舞足蹈,哈哈大笑。原来这小家伙是现学现用,把儿
新编中国哲学史-(上册) 内容简介 《新编中国哲学史》(上下卷)由冯达文、郭齐勇两教授主编。全书约70万字,时间跨度自先秦至中华人民共和国成立(1949年),共...
《孟子》新解-(上.下) 本书特色 影响全球华人的国学大师、身心灵整合导师、中央电视台《百家讲坛》主讲人、风凰卫视《吲学天空》主讲专家、以德修身,以善化人,以智...
《周易禅解》研究 目录 序一序二绪论一 《周易禅解》研究的历史与现状二 《周易禅解》研究的目的与意义三 《周易禅解》研究的问题与方法**章 《周易禅解》的作者概...
佛说四十二章经浅释 本书特色 《佛说四十二章经》,东汉时传入中国,是**部从印度传到中国的重要经典。此经是一部“佛的语录”,充分反映了佛说法的全部过程,文字简约...
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宗教.北京 内容简介 北京作为中国的首都,不但是全国的政治中心和文化中心,而且是世界著名的大都市和文化名城。北京是中国的窗口。从宗教方面来讲。北京的地方亦非常重...
先秦学术概论 内容简介 本书分上、下两编,主要介绍了先秦学术之重要、先秦学术之渊源、先秦学术与起时之时势、先秦学术之源流及其流别等内容。先秦学术概论 目录 上编...
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生死思考-一位资深临床医师对生命最后时日的理性见证 本书特色 雄踞澳大利亚畅销书榜十年,感动整个澳洲。畅销全球22个国家,中国大陆首次出版。真实、震撼、温情,告...
《如来藏经》密意 本书特色《如来藏经》说众生皆有如来藏,常住不变,然后用九种喻说如来藏为烦恼所缠,是故众生不自知有如来藏。这是如来藏的根本思想。由此可将一切众生...
中学修身教科书 本书特色 《中学修身教科书》是蔡元培*重要的伦理学著作之一,分为上、下两篇。上篇以实践为主,下篇以理论为重。上篇从修己、家族、社会、国家、职业等...
魏晋学案-中国儒学通案-(全三册) 本书特色 《魏晋学案(共3册中国儒学通案)(精)》由舒大刚、杨世文主编,是《魏晋南北朝学案》之一。本书之作,意在弘扬传统文化...
庄子文学研究 内容简介 庄子的处世态度是表面从俗,精神脱俗,从而形成了“从俗脱俗”思想。这对后世影响甚巨,“以俗为雅”的文艺思想即由此脱胎而出。“以俗为雅”之俗...
这是一本风行欧美、脍炙人口的传记,自一九七八年面世以来,深受各地读者喜爱,印量逾百万本之多。其文字优美,内涵深刻,生动地
灵山不如归 本书特色 《灵山不如归》是一本生活随笔,记录了作者(满观法师)自己的山居生活以及日常生活中充满意味的点滴小事,同时也记录了她自己的成长经历,...
《康德〈纯粹理性批判〉指要》是一部导读性质的著作。由于篇幅关系以及为了不让各种外在考虑时时中断康德本人极其连贯的思路,书
《韩非子》精粹解读 目录 一事在四方,要在中央二强干弱枝三亡国之风四五蠹之民五季孙氏封了一国人之口六慎防八奸七中饱八君主失势麻疯病患者都可怜九宋襄公的仁义十禁奸...
湘西原始宗教艺术研究 内容简介 《湘西原始宗教艺术》作者陆群女士并不仅仅满足于为世人揭示湘西原始宗教艺术的全貌,而是更注重于从艺术人类学的视角来审视湘西原始宗教...
孔子的现象学阐释九讲(礼乐人生与哲理) 内容简介 本书是在21世纪中西文化会通碰撞之际,中国学者对华夏传统充满温情和敬意的深入思考与全新开拓。作者追随着孔子的道...
出埃及记是希伯来经典中最重要的文本之一,讲述以色列人在摩西的带领下通过旷野到达迦南地的故事。本书是对该文化的解读,帮助读