能写一手好文章,是当代社会人才**的能力。然而,很多人怕写文章,也写不好文章。能否改变这种状况?本书通过中外名家写作奥秘的深入探索,结合作者自己多年教学与写作实践经验,独创了这套易接受、可操作、见效快的作文训练法。它能让你轻松快速地提高作文能力。
全书深入浅出,富有启迪,可读性强,是中学生及其他自学写作者很好的实用教材,也是语文教师教学的优秀参考书。
轻松掌握作文技法,迅速提高写作能力
本书是作者近年来新的思考、探索,也是几十年来教学、科研、写作实践的总结,力求将*新的研究成果、他人成功的写作经验、自己的写作体会结合起来,从中发掘写作的科学见效方法,突破时下各种作文指导书籍理论模式,努力寻找*切实有效的训练方法,从写作的整个动态过程对写作智能进行科学分解,抓住其中*关键的环节,提炼出48种科学有效写作技法。 全书深入浅出,富有启迪,可读性强,是中学生及其他自学写作者很好的实用教材,也是语文教师教学的优秀参考书。
一、快速采集材料
当我们看到别人作文写得又快又好,眼里总是充满着羡慕的神色,流露出自卑的情绪。而我们一提笔,往往是抓头挠腮,苦思冥想,好半天头脑都是一片空白,不知写什么,当然也就不知从何写起。为何会出现这样的现象?原因当然很多,其中,在动笔时无法调动大脑中的记忆贮存恐怕是一个重要的因素。就是说,我们的写作材料库存资源贫乏,及到用时就感到头脑空空,思维迟滞,不知从何下笔了。
其实,我们和别人一样的生活,一样的面对着这个五彩缤纷、丰富多姿的大千世界,为什么库存就那么少呢?一是我们平时不注意采集材料。著名作家茅盾说过:“应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿,无论到那里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来。”(《创作的准备》)这样,一旦需要的时候就可以拿来应用。元末明初文学家陶宗仪平时见到什么,听到什么想到什么,立即记下来,回家后就储存在瓦盎中,十年竟积下十几盎,后来他把盎一个个打开,取出平时的积累,一张张加以修改整理,写出长达三十卷的《辗耕录》。平时没有积累,到写时,何以能快速成篇呢?二是我们不善于采集材料。同样的观察生活,同样的查阅资料,在有限的时间内,效率很低,反应迟钝,不能及时快速地捕捉有用的写作信息。我们常常面对美妙的自然风光,身处火热的现实生活,或者看了半天的书,头脑还是空空,也不知要记什么,自然过后也就忘了。大千世界,千变万化,稍纵即逝,如果我们不能快速抓住,它就会白白流失。快速采集,可在相同的时间内获得更多的材料积累,在写作时及时地调动记忆储存,从而也就加快了写作的进程。因此,要快速作文,就得具有快速采集材料的能力。
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男,教授,中国写作学会会员。1949年生于安徽芜湖,童年家遭不幸,贫苦中求学,历经上山下乡、恢复高考,1982年安徽师范大学中文系毕业,先后在芜湖教育学院、上海闸北教师进修学院、上海行健职业学院供职,并在华东师范大学兼职任教。 曾为《人民日报》特约通讯员,创办芜湖写作培训中心,独创快速作文训练法,获得显著成效。深受师生欢迎。学术方向为写作学、新闻传播学。在省级以上出版物发表新闻、诗歌、散文、小说、报告文学、电视剧、论文、学术专著等百余万字。代表作有:通讯《铁路线上小雷锋》、小说《藩篱》、报告文学《他从冷酷世界里走来》、电视剧《铁画传奇》、学术论文《大众媒体互动式传播效果控制论》、学术专著《新闻写作技艺》等。
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