“体验式心理健康教育新课程”,一举打破了当前学生心理健康教育缺乏体验式课程的局面。他们围绕心理健康教育目标体系,吸收了现代人力资源培训机构广泛使用的“体验式培训课程”和“教练技术课程”的精髓,通过创设一定的心理情境,学生参与富有启发意义和拓展意义的活动,唤醒学生内心深处潜意识,让学生去体验、感受并内化,以提高学生心理素质。该书整理了近百个成熟的体验式心理健康教育课案,是学校开展学生心理健康教育的指导书和参考书。
高效课堂的精神支撑;学生心理健康教育的创新典范;开展学生心理健康教育的指导书和参考书
司家栋, 德州跃华学校总监、党支部书记。山东省高级中学协会理事、中国民办教育协会中小学专业委员会理事、山东省民办教育协会理事、中国西部教育顾问。荣获“中国民办教育创新和发展贡献奖”、“依靠教职工办好学校的十佳校长” 等荣誉称号。《中学生体验式心理健康教育实践探索研究》课题领导小组 组长。
人体不可缺少的4%-你了解身体必需的矿物质吗? 本书特色 在《人体不可缺少的4%(你了解身体必需的矿物质吗)》中,作者野口哲典将介绍以金属元素为代表的矿物质,用...
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千变万化才是心情,喜怒哀乐才是生活。人们的心情是相当丰富的,千回百转,细腻而不可捉摸。如果我们仅仅将情绪当作大脑的几种可
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《无条件接纳自己》内容简介:根据定义,自尊和自我接纳都是可以获取的——只要你愿意,只要你去选择,你就可以得到它们。要么选择
牛津急诊手册 本书特色 《牛津急诊手册》是医生在急症患者处理过程中的实用和权威指导手册。对帮助医生快速而准确地进行急症临床诊断有着极大帮助。内容涉及心血管急症、...
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