道教在长期发展历程中形成了自己的社会观,就怎样认识纷繁复杂的社会现象,怎样看待和处理人际关系等形成了自己独特的社会伦理思想。本书围绕道教神仙思想的演变,从国家层面的政治伦理、社会团体层面的社群伦理以及个人之间的人际伦理三个方面探讨了道教以神仙信仰为基础的人伦准则和社会行为规范及其实现渠道和取得的一些实践性成果。书中指出,在人道中成就仙道是道教社会伦理思想的主干线索,道教神学体系的实际功能是指向社会的,道教信仰的终极源头是现实社会本身。道教的价值是历史的,更重要是现实的,道教社会伦理思想理应成为当今和谐社会建设的有益参考。
何立芳,1967年生,四川峨眉人。1986年毕业于乐山师范学院外国语学院(原乐山师专英语系),1987年在四川外语学院获得文学学士学位。1997—2000年在四川大学外国语学院英语语言文学专业学习,获文学硕士学位。2005—2008年在四川大学道教与宗教文化研究所学习,获哲学博士学位。现为乐山师范学院外国语学院教授。发表《制度正义:理论探源与现实建构》、《(太平经)和谐思想浅议》、《形神相守道教身心和谐关系论》等学术论文二十余篇,主编或参与主编论著9部,参与翻译《道教与生态》,承担或参与研究科研项目10余项。
中国美学史(修订本) 本书特色 《中国美学史》(修订本)按照远古、先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、两宋金元、明清的朝代顺序,介绍了从远古到清代的中国美学,呈现...
《左氏会笺(共5册)》是日人竹添光泓为《左传》做的注疏性质的一部鸿篇巨制,是研究左传的必读书。竹添光泓有名竹添进一郎,1842-
人生十论-[新校本] 本书特色 钱穆先生不愧是大师级人物,中国文化功底相当了得,从哲学、史学、文学等多方面,旁征博引,深入浅出,举例生动,信手拈来却十分精到。读...
菜根谭全解-双色图文珍藏版 本书特色 一部囊括了中国几千年处世智慧的经典文献 既为腾达之士所深究,又为平常百姓所常谈菜根谭全解-双色图文珍藏版 内容简介 ...
傅佩荣-我读《易经》(下) 本书特色 《易经》是不必也不能一口气读完的。它是手边的**参考。每天念一两卦,久之心领神会,境界自然开阔。我一直盼望拥有一本看得懂的...
黑格尔的历史哲学不仅是他的体系的顶点与总结,在西方哲学史上更是一个极为关键的转捩点:它将巴门尼德以来的“思有同一”思想推
《中国禅学思想史(上下)》实际上作为忽滑谷快天博士论文一部分的该书,是日本禅学和禅宗研究领域划时代的巨著,对日本旧时期的
焦氏易林注 本书特色 《焦氏易林》为汉朝焦延寿所著。从文学艺术方面而言,是我国秦汉时期一部绝妙的诗歌总集;从运筹帷幄方面来看,是一部神奇的智谋之书,其中的每一个...
辩证的历史决定论 节选 bsp;丛书总序 上世纪80年代中期至90年代初期,我们在积极参与哲学体系改革研究的过程中,曾提出了一个试图将实践观点贯彻到底的马...
马克思的社会学 本书特色 亨利·列斐伏尔著的《马克思的社会学/国外马克思学译丛》的基本命题可以表述如下:“马克思不是一个哲学家,也不是一个经济学家、历史学家或社...
康德美学文集 内容简介 《康德美学文集》是对康德美学的译著,康德美学是西方古典美学通向现代美学的一座桥梁,是西方美学发展历史上的一个重要转折点。它的丰富深刻而又...
古代希腊哲学史料丰富,卷帙浩瀚,故古希腊哲学史常为多卷本,其第一卷则为“前苏格拉底”。本书循例以苏格拉底划分前后。苏格拉
易学智慧丛书--周易与易图 内容简介 《易经》这部书幽微而昭著,繁富而简明。五千年间,易学思想有形无形地影响着中华民族的社会生活、政治生活以及人生哲学。《周易》...
佛眼观处世-大师谈世事 本书特色 用佛的智慧透悟人生真谛,解答当下困惑,指引人生出路;用佛的视角揭示生命真相,坦然面对生死,积极把握今生。 佛学,是祛除我们心中...
本書分校釋、校勘記、對照表、附錄及經目索引五大部分。本書在收錄漢文大藏經的種數上,做到盡可能周全,既包括中國古代至清朝的
马克思主义哲学纲要(修订本) 内容简介 本书是为学习马克思主义哲学原理而编写的试用教材,主要供干部使用。在编写过程中,参考了艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主...
哈佛哲学课(经典案例升级版) 本书特色本书浓缩了哈佛三百多年来交给学子的人生哲理和成功智慧,以哈佛大学教授的成功训言为主线,通过大量的事例,揭示了人们走向成功必...
道教与传统兵学关系研究 内容简介 简介本书从传统兵学对道教的影响及其表现、道教对传统兵学的影响及其表现以及道教与传统兵学双向互动关系三个层次展开研究,首先介绍道...
一切都是最好的安排-加措活佛的人生加持与开示 本书特色 本书是加措活佛的代表作品,公开分享生命沉淀的轨迹与感悟。本书完成之后,受到《西藏生死书》作者索甲仁波切和...
《圣经导读》由两位著名的圣经学者联手合著。书中概述了圣经著作的主要文学类型,并且提出了不同类型的解释原则。作者在每一部分