绿叶让我们记住-最佳中国少年文学读本 内容简介

《绿叶让我们记住》是新系列，是由浙江师范大学儿童文化研究院院长方卫平教授为广大少年儿童遴选的一套中国原创文学精品读本。
《绿叶让我们记住》是其中之一，里面每篇文章都提供思路和指引。

绿叶让我们记住-最佳中国少年文学读本 本书特色

这套读本在选入一批中国儿童文学作家作品的同时，也从艾青、宗白华、史铁生、王小波、海子、王安忆、刘心武、席慕蓉、毕淑敏、迟子建、刘庆邦、毕飞宇、林白、刘亮程、刘玉栋、李娟等成人文学作家、学者的作品中挑选了一批适合少年读者阅读的文本。方卫平教授在读本中有意呈现这样一种超过狭义儿童文学界限的阅读面貌，这既是出于对少年读者阅读兴趣的考虑，也是出于对他们阅读需要的考量。他希望少年朋友们从这套读本中获得更多样、更开阔的阅读体验，也相信这样的开放阅读将给他们成长中的身体和心灵带来富足的精神养分。

绿叶让我们记住-最佳中国少年文学读本 目录

绿叶让我们记住-最佳中国少年文学读本 节选

水下的世界是鸭子的天堂。水底下有数不清的草虾、罗汉鱼，那都是一览无余的。鸭子们一到乌金荡就迫不及待了，它们屁股对着天，脖子伸得很长，全力以赴，在水的下面狼吞虎咽。
为什么鸭子要长一只长长的脖子?原因就在这里。鱼就没有脖子，螃蟹没有，虾也没有。水底下的动物没有一样用得着脖子的，张着嘴就可以了。*绝对的例子要数河蚌了，它们的身体就是一张嘴，上嘴唇、下嘴唇、舌头，没了。水下的世界是一个饭来张口的世界。
乌金荡同样也是我的天堂。我划着一条小舢板，滑行在水面上。水的上面有一个完整的世界。无聊的时候，我会像鸭子一样，一个猛子扎到水的下面去，睁开眼睛，在水韭菜的中间“鱼翔浅底”。那个世界是水做的，空气一样清澈，空气一样透明。
我们在空气中呼吸，而那些鱼在水中呼吸，它们吸进去的是水，呼出来的同样是水。不过有一点是不一样的，如果我们哭了，我们的悲伤会变成泪水，顺着我们的脸颊向下流淌，可是鱼虾们不一样，它们的泪水是一串又一串的气泡，由下往上，在水平面上变成一个又一个水花。当我停留于水面上的时候，我觉得我是飘浮在遥不可及的高空中。我是一只光秃秃的鸟，我还是一朵皮包骨头的云。
我已经八周岁了。按理说，我不应当在这个时候放鸭子，我应当坐在教室里，听老师们讲刘胡兰的故事、雷锋的故事，可是我不能，我要等到十周岁才能进学校。我们公社有规定，孩子们十岁上学，十五岁毕业，一毕业就是壮劳力。公社的书记说了，学制“缩短”了，教育“革命”了。革命是不能拖的，要快，*好比铡刀还要快，咔嚓一下就见分晓。
但是，父亲对黑夜的兴趣越来越浓了。父亲每天都在等待，他在等待天黑。那些日子，父亲突然迷上宇宙了。夜深人静的时候，他喜欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们待在一起。父亲站在田埂上，一手拿着手电，一手拿着书，那本《宇宙里有些什么》是他前些日子从县城里带回来的。整个晚上，父亲都要仰着他的脖子，独自面对星空。看到要紧的地方，父亲便低下脑袋，打开手电，翻几页书。父亲的举动充满了神秘性，他的行动使我相信，宇宙只存在于夜间。天一亮，东方红，太阳升，这时候宇宙其实就没了，只剩下满世界的猪与猪，狗与狗，人与人。
父亲是一个寡言的人。我很难听到他说起一个完整的句子。
父亲说得*多的只有两句话：“是”或者“不是”。对父亲来说，他需要回答的其实也只有两个问题：“是”或者“不是”。
其余的时间他都沉默。父亲在沉默的夏夜迷恋上了宇宙，可能也就是迷恋那些星星。星空浩瀚无边，满天的星光却没有能够照亮大地。它们是银灰色的，熠熠生辉，宇宙却还是一片漆黑。我从来不认为那些星星是有用的，即使有少数的几颗稍微偏红，我也坚持认为它们百无一用。宇宙只是太阳，在太阳面前，宇宙永远是附带的、次要的、黑灯瞎火的。
父亲在夜里把眼睛睁得很大，一到了白天，父亲全蔫了。除了吃饭，他的嘴巴永远紧闭着。当然，还有吸烟。父亲吸的是烟锅。父亲光着背脊蹲在田埂上吸旱烟的时候，看上去完全是一个庄稼人。然而，父亲偶尔也会吸一根纸烟。父亲吸纸烟的时候看起来十分陌生——反而更像他自己。他端端正正地坐在天井里，翘着腿，指头又长又白，纸烟被他的指头夹在中间，安安静静地冒着蓝烟，烟雾散开了，缭绕在他的额头上方。父亲的手真是一个奇迹，怎么也晒不黑，透过他手上的皮肤我可以看见天蓝色的血管。父亲全身的皮肤都是黑乎乎的，然而，他手上的皮肤拒绝了阳光。相同的状况还有他的屁股。父亲在洗澡的时候，屁股是那样地醒目，呈现出裤衩的模样，白而发亮，傲岸得很，洋溢出一种冥顽不化的气质。父亲的身上永远有两块异己的部分：手，还有屁股。
父亲的眼睛在白天蔫得很，偶尔睁大了，那也是白的多，黑的少。北京的一位女诗人有一首诗，她说：“黑夜给了你一双黑色的眼睛，你却用它来翻白眼。”我觉得女诗人说得好。我有一千个理由相信，她描述的就是我的父亲。
……

绿叶让我们记住-最佳中国少年文学读本 作者简介

方卫平，浙江师范大学教授、儿童文化研究院院长，中国作家协会儿童文学委员会委员；著有《中国儿童文学理论发展史》、《儿童文学的审美走向》、《享受图画书》、《童年·文学·文化》、《方卫平儿童文学理论文集》（共4卷）等个人学术著作十余种。