《服装设计思维训练》内容简介

本教材以设计思维训练为主线，将全新的服装设计理念、原理、知识和技能贯穿其中，在开发学生创造潜能的同时，努力让学生学会观察（能从身边的事物中发现美、感受美、分析美）、学会思考（能从普通人思维中超脱出来，进入设计师的思维状态）、学会表现（能驾轻就熟地运用服装设计语言，表达思想和抒发情感）、学会学习（具有主动学习的良好习惯，善于举一反三、触类旁通）。
本教材根据我国高校教学改革和新时代对设计人才培养的需要，对教学内容、教学方法、教材体例、教材结构等方面进行了全方位的改革，积极倡导开展课题教学，以优化教学过程，培养学生的综合能力。本教材具有很强的时代感、可操作性和实效性，教学理念新颖独特、教学内容独树一帜、教学方法科学实用，经过教学实践的检验，教学效果显著。
本教材可作为高等院校、高职院校和中等专业学校服装与服饰设计专业教材，也可供教师、设计师及服装设计爱好者参考阅读。
于国瑞，吉林蛟河人，1962年出生。1987年吉林艺术学院服装设计专业毕业。1987—1996年吉林省外贸服装研究所服装设计师。1996—2002年吉林省教育学院职教部服装教研员。
2002年至今宁波大学昂热大学联合学院服装设计系教授；服装设计与服饰文化研究所所长。
出版专著： 《服装设计速成》，辽宁人民出版社，1993.3； 《实用服装画大全》，中国轻工业出版社，1995.5； 《服装设计基础》，高等教育出版社，1999.6； 《时装创意原理与方法》（上册），中国轻工业出版社，2000.1； 《时装创意原理与方法》（下册），中国轻工业出版社，2001.6； 出版教材： 中职国家规划教材《服装设计》，高等教育出版社，2002.4； 中职国家规划教材《服装设计基础》，高等教育出版社，2002.5； 《平面构成》，清华大学出版社，2007.8（2012.1修订）； 《色彩构成》，清华大学出版社，2007.8（2012.1修订）； 《图案教程》，清华大学出版社，2010.8； 《服装延伸设计——从思维出发的设计训练》，中国纺织出版社，2011.6； 《服装产品设计——从企划出发的设计训练》，中国纺织出版社，2012.8； 《服装画——默画技法》，清华大学出版社，2015.9。

作品目录

内容简介
前言INTRODUCTION
走出服装设计的误区
导
论
服装设计解读
一、服装设计与设计过程
二、服装创意与设计理念
三、服装企业与设计师
课题一
设计思维能力
一、设计思维的特征
二、设计思维的形式
三、设计思维的能力
课题二
设计思维技法
一、思维导图训练
二、和田思维训练
课题三
设计思维切入
一、设计手法切入
二、大师作品切入
课题四
面料再造设计
一、面料材质认知
二、面料再造方法
三、面料再造的设计
课题五
结构解构创意
一、服装结构与构成
二、服装结构与解构
三、服装结构与创意
课题六
服装部件设计
一、衣领结构与设计
二、袖子结构与设计
三、衣袋、门襟与设计
课题七
服装款式构成
一、服装设计定位
二、服装风格特征
三、服装款式设计
课题八
流行色彩应用
一、服装色彩与搭配
二、服装色彩与流行色
三、服装色彩与设计
参考文献
后
记
服装设计的三种境界