本书精选了88种日常生活中的常见食品,并应用传统的中医观点,重点介绍这些食品的异名科属、原产地、选购贮存、保健功能、宜忌提示、食用方法、日常误区等内容,并对一些需要注意的问题以“按”的形式作了重点说明。在论述这些养生食品的时候,还引述了不少前代医药专家的真知灼见,这样不仅有益于广大读者深入了解这些食品,而且使全书显得有破有立,文笔流畅,令人信服。本书既适于一般读者阅读参考,也可供广大社区、临床工作者和食疗爱好者参考选用。
在历史的长河里,人的一生似乎是短暂的。不过,春去秋来几十年,每个人都不免要遭遇到生老病残、养儿育女、防病治病之类的问题。要想妥当解决这些总是,就必须居者有其屋——健康屋。我们策划的这套健康屋系列丛书,将用不同的开本来区分不同的专题,为你挡住疾病之风雨,带来健康之安宁。她会成为你享受幸福生活的安乐窝,也是你成就辉煌事业的避风港。
于尔辛,男,汉族,上海市人。1931年8月16日生。上海医科大学教授,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴。曾任中国中西医结合研究会肿瘤专业委员会副主任委员;中国抗癌协会传统医学委员会副主任委员;上海市中西医结合学会理事、肿瘤专业委员会主任委员;上海市食疗研究会理事;上海市抗癌协会理事;上海市中医药学会理事。中国癌症杂志副主编;肿瘤杂志编委、实用肿瘤杂志编委;上海中医药杂志编委;全国肿瘤学期刊研究委员会科学论文特聘审稿人。中国癌症基金会上海抗癌药物咨询中心委员会委员;上海市疾病预防控制中心慢性非传染性疾病专家委员会委员。于尔辛教授是卫生部“全国继承名老中医学术经验”指导老师,上海市名中医。他的特长是各种肿瘤的中西医结合治疗。
汤饮粥膳2000例 本书特色 汤饮粥膳与养生,用家常食材烫煮美味汤粥,全家及不周人群的保健汤粥,绝佳食材搭配出的一品营养汤粥,四季有别,二十四节气汤粥养生。汤能...
《不同的音调》内容简介:◎一部描绘自闭症前世今生的社会长卷 从美国首例确诊患儿,成为开心环游世界的耄耋老者 从怕戴帽子的小女
《每个人的战争:抵御癌症的有效生活方式》内容简介:★精英医师罹癌18年,坦诚分享前沿研究成果、为医为患的双重经验——作者大卫
《AI未来进行式》内容简介:人工智能专家李开复与科幻作家陈楸帆创造性合作,畅想了20年后在人工智能等科技影响下的人类世界。书中
身为首尔医院院长的作者在1998年接到了肝癌通报,作者虽然幸运的通过手术摘除了癌症感染部分,但是却马上转移到肺部,成为了生存
食用菌养生 内容简介 本书以图文并茂的形式介绍了一些食用菌类菜肴的制作方法,是家庭生活**的饮食工具书。食用菌养生 目录 杞子金针肥牛 菇香滑肚丝 双菇滑鸡片 ...
《找到你的活力密码》内容简介:你累吗?你是否了解这样一个事实:疲劳之所以成为现代人的常态,不仅是因为生活节奏的加快,更是因
杨力中国首席中医养生专家中央电视台《百家讲坛》特邀专家中国中医科学院教授,博士生导师纽约州执照针灸医师联合公会特聘教授美国国际医药大学博士生院特聘博士生导师著名...
《发现你的职业性格地图》内容简介:本书从职业规划、职业角色定位、职场人际关系处理等多角度进行了阐述,激励广大青年学生在迈向
《玩赚微信视频号》内容简介:如何抓住微信视频号的红利与风口?如何进行账号的良好运营? 如何短时间尽快打造出火爆的视频?如何写
《寻找名家名作(中国篇)》内容简介:本书以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“中国名家名作”的历程为主要线索,通过40个趣味故
《Excel VBA与VSTO基础实战指南》内容简介:《Excel VBA与VSTO基础实战指南》属于学习Excel VBA的初中级教材,重点阐述了Excel ...
《做一个能扛事的成年人》内容简介:畅销书“生活需要仪式感”系列李思圆励志新作! 成年人的崩溃来得突然,但那些挫败只能靠自己治
《培养高情商女孩》内容简介:如今,很多女孩在十四五岁时就开始过分在意自己的长相与着装。她们化着与自己年龄不符的妆容,穿着单
《财富的起源》内容简介:市场是一个不断演化并进行适应性调整的体系,正如达尔文进化论所说,适者生存,面对经济复杂性的指数级增
《工商管理专业知识与实务(中级)》内容简介:本书以全国经济专业技术资格考试教材为依据,对大纲进行了全面分析,重点突出,帮助
作品目录第一 总要第二 顺时第三 养性第四 调神第五 气血第六 形体第七 脏腑第八 情志第九 守静第十 调息第十一 导引第十二 饮食
滋补炖品(美食新视窗)含盘 本书特色 本书是一本专门介绍怎样烹制滋补炖品的大众食谱书。书中具体讲述了每种炖品的原料、制法和特点并附有多幅精美彩图。本书内容丰富可...
中国居民膳食指南-精编版 本书特色 ☆中国营养学会为使中国的老百姓能读?、理解专业版《中国居民膳食指南》,特别为老百姓精心编著的健康生活家庭**手册《中国居民膳...
《资本社会的结构与逻辑》内容简介:本书遵循恩格斯提出的“按照作者写作的原样去阅读自己要加以利用的著作,并且首先不要读出原著