本书旨在探讨如何把系统功能语言学理论应用于外语教学,共分12章。首先简略介绍了系统功能语言学理论的发展;随后总结了系统功能语言学应用于外语教学所取得的成果,并从教学目标、教学大纲、语境、语法、语篇等方面探讨系统功能语言学进行口语、听力、阅读、写作教学,以及教学评估和测试。韩礼德教授和胡壮麟教授亲自为本书作序,并给予高度评价。
这是一部任何从事与应用语言学有关的工作的人都十分需要,也应该十分欢迎的书。每个在中国教外语的老师都会欣赏本书的研究范围和学术思想。张德禄和他的同事们对功能语言学的意义进行了深入清晰的阐释,并详细论述了英语和汉语的相关文献,为语言教师提供了十分有益的信息。
张德禄,男,1955年1月生,中国海洋大学外语学院院长、教授、山东大学博士生导师,兼任中国高校功能语言学研究会副会长、中国语言与符号学会副会长、山东省国外语言学学会副会长。已发表论文80余篇,出版专著、合编教材、辞书等14部。完成省部级课题3项,获得科研奖励20多项,其中山东省人文社科二等奖3项、三等奖2项。
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