《大教学论》全面论述了教育理论的各个方面,奠定了现代教育学的基本框架,使教育学从综合性的知识领域中分离出来成为一门独立的学科。《教学法解析》反映了夸美纽斯研究教学法的新成果和新进展,具有重大的研究价值。
这部著作虽名为《大教学论》,是17世纪捷克教育家夸美纽斯的*重要的教育著作,但实际上它的内容远远超出了教学论的范围,共三十三章,可以分成六个组成部分,涉及教育理论的各个方面。它奠定了现代教育学的基本框架,是教育学从综合性的知识领域中分离出来成为一门独立学科的起点,它标志着教育理论发展史上一个全新阶段的开端。
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