本书是一部学术著作,以许多科学的数据说明性问题,进行量化分析,同时也使用了不少性方面的个案。本书写作在时间范围上主要指20世纪,有些地方也涉及一些19世纪中后期的事情。在地区范围上主要指除中国大陆以外的全球各国家与地区,以欧美的性文化为主,具有很强的理论性、可读性。
这本《世界当代性文化》从时间范围看,主要指20世纪,有些地方也要涉及一些19世纪中后期的事情。从地区范围来看,主要是指除中国大陆以外的全球各国家与地区,以欧美的性文化为主,因为欧美文化是当前世界文化的主流,在影响世界各国,中国的文化除受传统文化的影响之外,受欧美文化的影响也越来越大。放眼世界,研究这方面的文化确实大有好处。`
许道明,文学学者,上海青浦人,1946年生。1969年毕业于复旦大学中文系,随后在安徽地方党政机关工作十年。1980年重回复旦,攻读中国文学批评史专业研究生,毕业后留校工作至今。主要著作有《中国电影简史》(合作)、《朱光潜:从迷途到通径》(合作)。《京派文学的世界》、《中国现代文学批评史》、《海派文学论》等。并主持或参与编著的教材,工且资料书有《中国文论选》、《新编中国现代文学作品选》、《海派小品集丛》、《中国文学大辞典》等十余种。
西方语言学史概要 内容简介 本书对以欧美为主体的西方语言学史进行了全面系统而又简明扼要的介绍,将西方语言学史划分为五个时期:古代语文学时期、历史比较语言学时期、...
张躲躲国民好闺蜜不再年轻的青春文学作者不再恋爱的前男友挖掘协会会长已出版作品长篇小说《我想你,前任》《假如面具不说谎》《我的孤单你永远不懂》《被时光隐藏的秘密》...
史林有声/陈舜臣随笔 本书特色 《史林有声》是陈舜臣先生关于中日历史和文化的又一本随笔文集。海外人士对于中国历史、文化的关注点和观察角度与我们通常所见有所不同。...
声律启蒙 本书特色 文学名著有着永恒的魅力,中国古典名著更是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产。让我们的孩子尽早阅读这些名著,让他们从中汲取智慧和力量,这对促...
中国语言学史 本书特色 本书从训诂为主的时期,韵书为主的时期,文字、声韵、训诂全面发展的时期和西学东渐的时期这四个阶段,全面论述了中国二千年来汉语研究的情况,系...
《宝宝,吃饭啦》内容简介:本书是畅销图书《宝宝,吃辅食啦》的姊妹篇。针对宝宝不同年龄阶段的营养需求和身体发育特点,精选80余
清代卷-历代寓言 内容简介 《历代寓言》系列丛书由安徽大学教授、博士生导师袁晖主编,集合了上百位中文等相关专业的专家学者,历时近十年倾力编纂。从全方位的角...
精彩摘录大肚能容容天下难容之事开颜便笑笑世间可笑之人——引自第12页这是个很枯寂的人,一天关在房里,就是那“一花一世界”里
迷宫与《百年孤独》 本书特色 这是一部翻译评论著作,是西班牙语文学名著翻译论文集,作者以大量的具体例证,结合《百年孤独》等名著的翻译,分析了译事的成果、水平和谬...
无霜斋札记 本书特色 作者自认将自己长短不修、夹七缠八的文字,巧凑机缘辑成册。因曾用《无霜斋札记》名目刊发,便移为书名,以避旬月踌蹰之苦。书中《搬家有所思》千字...
中古汉语同素逆序词演变研究 本书特色 《中古汉语同素逆序词演变研究》是由上海古籍出版社出版的。中古汉语同素逆序词演变研究 内容简介 所谓同素逆序词,指的是双音节...
作品目录第卅六折 乌衣暗行,别开蹊径第卅七折 娑婆三千,子夜邪眼第卅八折 既生心魔,蛇穴暴踪第卅九折 腿似蝎尾,气若雷冲第四
犹太民族的神话-犹太文明概览 内容简介 如中华文明一样,犹太文明也有一个不断演化的过程。特别是犹太变革时期,一代一代的犹太人重返故乡,献身于犹太文明的复兴和改革...
中国文法通论-民国文学文化名著 本书特色 自39节至195节,都是我大胆武断,要想建造起一个研究中国文法的革新的骨格来,我明知道这种讲法,未必能完备,未必能精确...
字脉-撩起汉字的面纱 内容简介 《字脉:撩起汉字的面纱》主要内容包括:如果说中国有四大发明的话,那么汉字就是第五大发明;如果说世界有七大奇观的话,那么汉字就是第...
歷史學者戴安娜‧畢夏普在牛津大學的博德利圖書館翻閱到一本中了巫術的鍊金術手抄本,這是魔法對她刻意維護的平庸人生,所發動的一次不受歡迎的滋擾。出身古老女巫世家的戴...
【法】马里翁·戈德弗鲁瓦,历史学家、美食家,在法国科研中心任职;【法】格扎维埃·德克托,历史学家、美食家,曾担任卢浮宫朗斯分馆馆长。
厭倦了水泥叢林的單調生活嗎?快來體會自然庭園的魅力吧!看完本書,即使是小小的陽台一隅,也能讓您的想像具現成一座夢幻的庭園。◎Welcome To My Gard...
译坛异军-创造社翻译研究 本书特色 《译坛异军:创造社翻译研究》是由人民出版社出版的。译坛异军-创造社翻译研究 内容简介 本书的题旨是研究创造社的翻译问题,中国...
文化人类学与课程研究-方法论的启示 本书特色 中国课程始终在批判与继承、 借鉴与创新、多元与统一的矛盾中 艰难前进。在没有合理的理论基础 准备下,世纪之交的基础...