汉语教程-第三册上-俄文版-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

汉语教程-第三册上-俄文版内容简介

本书**二册(1～50课)的课文以实用会话为主，也编写了一些叙述性短文。第三册(51～76课)都是选编的叙述性短文。
课文是教材*重要的部分，也是课堂教学的主要内容。它是语法和词语的语用场，语法只是本教程课文编写的结构支撑，是一条暗线。离开课文，语法将无所依凭。初级阶段的汉语课堂教学，应该借助语法从易到难的有序性和渐进性，把句子的结构、语义和语用这三者结合起来。要让学生了解一个句子的使用语境。也要逐步让学生知道，在一定语境中怎么用汉语表达。
我们的目的是以语法为指导去学习课文，通过朗读课文、背说、写话等教学手段，提高学生听说读写的言语技能和运用汉语进行社会交际的能力。课堂上要用主要的精力带领学生听课文、读课文和说课文。教材中的生词、注释和语法说明，都是为课文教学服务的。
本书共出生词2900多个。这些生词充分照顾到了词汇大纲的规定。每课都有一定的量的控制。课堂上要把生词放在句子中去讲练。因为只有句子和课文．才能规定词义的唯一性。

汉语教程-第三册上-俄文版本书特色

《汉语教程(俄文版)(第3册上)》由北京语言大学出版社出版。

汉语教程-第三册上-俄文版目录

**课离家的时候
第二课一封信
第三课北京的四季
第四课理想
第五课回头再说
第六课吃葡萄
第七课成语故事
第八课恋爱故事
第九课幸福的感觉
第十课提高自己
第十一课我看见了飞碟
第十二课好人难当
第十三课百姓话题
附录部分练习参考答案
词汇表

汉语教程-第三册上-俄文版节选

《汉语教程(俄文版)(第3册上)》内容简介：注重培养能力；以汉语要素的教学为基础，培养学生用汉语进行社会交际的能力。以学生为中心；遵循理解——模仿——记忆——熟巧——应用的言语学习规律，体现第二语言学习特点。精讲多练，注重实践对语言点的解释精辟简练，并讲练结合，利于学习者学以致用。练习丰富多样多样化的教学手段和练习形式，全面提高听说读写各项技能。享誉界内的权威作者，全球*大的对外汉语专业出版社编者长期从事对外汉语教学工作，具有丰富的编教经验。