本书辑录了梁漱溟先生从青年到老年,各个不同的历史时期和年龄阶段,对中国教育问题的看法和建议。作为一个思想家和教育家,梁先生一生都在思考着人生问题和中国发展进步的问题,而中国的教育问题,正是直接关系到中国的发展进步。梁先生以他卓绝的智慧和锐利的视角,撕开近百年来中国教育的外衣,从体制、内容、形式……等诸多方面剖析教育的本质、问题所在及解决办法。
本书共分上、中、下三编。
“上编” ,即1
945年开明书店版的《梁漱溟教育论文集》。这一版本由教育家唐现之先生精心选编于前,又有著者梁漱溟先生审定于后,应是一反映著者教育思想的好版本。现在收入本书“上编”,其内容未作任何增删改动。
“中编”,是就“上编”所作的增补。增补的文字约有两类:一是为“上编”中论及的教育思想作进一步说明或阐释而增补的论著。二是增补了1943年以后著者有关教育问题论著,以及著者在其一向倡导并自己力行的教育活动——“朝会”上的相关讲话。
“下编”,收入著者记述其青少年时期受到长辈身教言教的亲身感受和认识的文章,以及著者后来对子侄辈施以身教言教所写的家书。
本书是以1934年开明书店出版的《梁漱溟教育论文集》为蓝本,并在此基础上补充了当年该论文集没有收录的梁漱溟其他与教育有关的文章,以及著者1934年以后写的。
梁先生是著名的思想家和教育家,他用卓绝的智慧和锐利的视角,撕开近百年来中国教育的外衣,从体制、内容、形式……等诸多方面剖析教育的本质、问题所在及解决办法。可谓对中国当代教育作了一次深度把脉,其价值和意义不言而喻。本书对教育工作者和社会问题研究者,以及对普通读者,也都将有极大启示作用。
梁漱溟(1893—1988),原名焕鼎,字寿铭、萧名、漱溟,后以其字行世。著名的思想家、哲学家、教育家、社会活动家,现代新儒家的早期代表人物之一,有“中国最后一位儒家”之称。
大众眼中特立独行的梁漱溟,一身傲骨,不趋炎,不附势,被誉为“中国的脊梁”。一生治学严谨,著作等身。
梁漱溟立志从中国传统文化中寻求改造旧中国,建设新中国的“路向”。他的理想是要教育全民,创造新文化,改造思想。
梁漱溟说:“我愿终身为华夏民族社会尽力,并愿使自己成为社会所永久信赖的一个人。”。
文献学语境中的《德意志意识形态》 本书特色 本书是日本著名马克思主义哲学家广松涉编译,1974年由(日本)河出书房新社出版的新编辑版《德意志意识形态》的中译本。...
朱子语类(上下) 本书特色 《朱子语类选注(上下)》由广西师范大学出版社出版。朱子语类(上下) 内容简介 《朱子语类》由宋人黎靖德编,共140卷。朱熹(1130...
道德形而上学奠基 本书特色 康德编著的《道德形而上学奠基》共分三章分别是:**章:从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识。第二章:从通俗的道德哲学过渡到道...
古典文化书系-诗经(上) 本书特色 《韩非子》是先秦法家集大成之杰作,是我国古代政治学方面的名著,在古代哲学、文学史上也享有盛誉。它和先秦诸子百家如道家、儒家、...
本书定名为《四柱命理正源》,是因近年来出版的命理著作中虚假理论、创新理论太多,这些未经大量实践检验的、离传统经典理论相差
禅学与佛教文化研究 本书特色 《禅学与佛教文化研究(第二届河北禅宗文化论坛论文集)》由黄夏年主编,禅是佛教的法门,生活禅是根据当代社会发展的情况而建立的契理契机...
校注人间词话 本书特色 王国维是我国近代的著名学者之一。《人间词话》一书乃是王先生接受了西洋美学思想的洗礼后,以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论,具有划时代的意...
印度因明学纲要 内容简介 印度因明学(逻辑学)是古典逻辑学的一个重要分支,其他有希腊逻辑学(亚里士多德)、中国逻辑学(墨子名学)等。本书论述印度古典逻辑学的基本...
《性爱二十讲》内容简介:无论是封闭的性禁锢者,还是开放的性放纵者,或是性神秘者,都是“性愚昧”的群体。那么到底该如何理解
人文讲习录:中西哲学的会通 内容简介 牟宗三先生有感于大学教育分门别类,专以知识为务,而于生命性情、精神志趣、文化理念等反相隔阂不通,于是以台湾师范大学为讲坛,...
本书是佛学家贾题韬先生关于“禅宗六祖大师的《坛经》”的讲座。《坛经》是禅宗最重要的经典,而禅宗则是中国佛教史上最重要的一
吹沙二集 本书特色 本书是《吹沙集》的续编,主要辑存了作者近几年所写学术论文、序、评、韵语等,也选录了《吹沙集》未收的几篇佚稿。本书内容分为九个部分。**、二部...
社会契约论 本书特色 《社会契约论》主要探究是否存在合法的政治权威。卢梭相信,一个理想的社会应建立于人与人之间而非人与政府之间。与约翰 洛克一样,卢梭认为政府的...
继罗素的《西方哲学史》后,另一本由知名哲学家所撰写的哲学史著作。本书从问题史的角度出发,沿着罗素留下的历史线索全面深入地
理性的轨迹与思想的镜像-现当代哲学思潮及其对青年教育的影响 本书特色 史巍、韩秋红所著的《理性的轨迹与思想的镜像--现当代哲学思潮及其对青年教育的影响》由三部分...
生之实现 本书特色 生之实现一改泰戈尔擅长的诗歌体裁,用议论性或抒发、或评论地表达出作者对于“人格”的思考。 诺贝尔文学奖获得者 社科类作品集锦融合东西方诗学、...
西方创新思维方式论 内容简介 本书以哲学史、逻辑史、科学史、社会发展史为基础,研究了西方原始形象思维、探索发散思维、神学信仰思维、游移怀疑思维、经验归纳思维、理...
广东“农家书屋”系列--老庄精粹 内容简介 这是为在学校里读书的青少年学生编写的一本《老子》和《庄子》的读本。老子和庄子同时被列为道家一类的人物,从此世称“老庄...
湖湘文化名著读本:佛教卷 本书特色《湖湘文化名著读本(佛教卷)》精选四十余位湘籍或久住湘地的高僧以及佛教居士、佛学研究者、文人士大夫等的相关佛学著述七十余篇,详...
与亨利.戴维.梭罗对话 本书特色 《与亨利•戴维•梭罗对话》的*部分摘取了梭罗的一些代表性散文和诗歌,展现了他的日常生活,以及他对大自然、非...